童桦

　　短短20天，由长江文艺出版社出版、阎崇年编著的《大故宫》一书已销售14万册，由他主讲的百家讲坛之“大故宫”系列也在央视多套节目播出。此前，新任故宫博物院院长单霁翔宣布，未来故宫将对公众开放其76%的面积，一股故宫热逐渐形成！

　　以往，各类读物、众多的影视、美术作品不断演绎着故宫，故宫的形象应该早已丰满了吧。直至看完《大故宫》一书，才知道自己的想法有多片面，才明白《大故宫》的“大”字，原来蕴藏着如此多的含义和故事。午门、太和殿、中和殿、保和宫、文渊阁、武英殿……由南至北，阎崇年用手中的笔将每一座建筑细细勾勒，并为其绘上历史的色彩——午门廷杖是怎么来的？于谦又是如何在太和门前定乱安邦？明清经筵的过程如何？文渊阁又是仿制哪座建筑？众多历史疑问和趣事就顺着宫殿上的一檐一柱，向今天的我们娓娓讲述。不曾想，百年建筑和历史，竟有着如此深交。

　　但如果仅仅以此评判《大故宫》，不免有失偏颇，因为故宫之大，并不在于面积，更在于其贯穿百年的历史内涵。阎崇年意识到了此点，他一改此前主讲《正说清朝十二帝》、《明亡清兴六十年》时的以历史和人物为主干线索的方式，转而将文物学、文献学、园林学、规划学和满学融入《大故宫》。阎崇年用一条中轴线贯穿宫城、皇城、内城和外城，讲述了“中正安和”的理念；用午门廷杖和士大夫的高尚精神，阐述了“浩然之气”；以王振和刘瑾的例子，说明了“养正心、勤正学、亲正人、行正道”的做人准则；用乾清宫上的千叟宴道出了当时社会上存在的“敬官不敬老，敬钱不敬贤”的现象；更用保和殿上的考试，阐明了“仕而优则学，学而优则仕”这一终身学习的勤勉精神！读者不仅可以从另一个角度来读懂紫禁城，还可以一览与故宫相关的坛庙寺院、皇家园林、行宫陵寝，以及沈阳故宫和避暑山庄、木兰围场等历史遗迹，甚至台北故宫博物院文物南迁的珍品等也都涵盖在“大故宫”之内。

　　这便是《大故宫》，600年历史中古人的音容笑貌、生活点滴都在这本书中活态化了。这就是故宫，无数能工巧匠用智慧凝结的中华民族的文化遗产。那今天的我们，又该如何对待它？

　　“对于故宫，一要有敬畏之心，二要有赞颂之意，三是不要随便诋毁它。每个人都要对故宫有守护之责，学习之心，关爱之意。”4年前，阎崇年在遭受掌掴事件后悄然离去，4年后，他再次走上百家讲坛开讲“大故宫”。不同的是，这位“学术明星”的目的更为明确，那就是用历史来告诉大家，我们该如何对待传统文化。

　　尽管故宫没有埃及金字塔那般宏伟，没有泰姬陵这般艺术化，也没有巴比伦“空中花园”那样令人遐想，但故宫却是世界上现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。循着《大故宫》提供的角度，我们再一次感受了这座世界上最大的历史文化艺术博物馆！