本报杭州5月24日讯

见习记者 董颖 通讯员 张晨昕 

　　桌上，静静地摆放着一张还没画完的《西子富春》山水图，旁边，4个十几岁的孩子低语交谈着，然后，他们开始洗笔、调色，最后，4人各站一方，气定神闲地下笔。

　　这几个孩子是杭州青少年宫高级国画班的学生，他们画的正是《春江水雅集》活动节目之一“富春山居、共绘两岸山水”中代表浙江孩子的画作之一。活动当天，来自杭州、富阳、台湾的几十位小朋友将高高举起自己的画作，在舞台上连成一条20多米的长龙，寓指《富春山居图》的合璧之旅。

　　浙江孩子的11幅作品中，《西子富春》比较特别，细细看去，就可发现整幅画包含富春山、富春江、钱塘江、西湖等自然元素，同时还加入了高楼大厦等“现代因子”。其实，这幅图是由富阳小朋友先画好前段，再由杭州小朋友根据已定的基调、色彩“续绘”的。

　　在杭州读初中的徐子玉，在这幅作品中主要负责代表杭州元素的“三潭映月”，她说：“这幅‘混搭’作品倾注了杭、富、台三地孩子的心血，我觉得意义非常重大，这才是真正的合璧。”

　　湖州孩子王宇伟所作的《湖州画卷》选材湖州道场山和碧浪湖，并从右到左一直延伸至太湖边上。小伟的妈妈告诉我们，小伟专门去了湖州博物馆，借鉴历史名人对湖州描绘的方法，注重虚实结合，让画面既有悠远的意境又有水墨的趣味。

　　六年级的富阳小学生何其多负责整幅长卷的“点睛之笔”，在连接起来的“长龙”卷首题字“童画新富春山居图”。何其多信心满满地说：“我已经准备了20多天，一定不让大家失望。”

　　几天前，杭州青少年宫收到了来自台湾小学生的画。国画班老师张晨昕说：“台湾孩子的画属于儿童画，颜色艳丽，富有童趣；而浙江孩子画的则是山水画，大气雄浑，实在难分高下。”

　　与孩子们画画不同，著名朗诵艺术家方明老师将用语言来“创作”富春山水。这几天，方明老师正在紧张地准备着麦家专门为此次活动创作的《富春山居图合展赋》，“赋是很难朗诵的，这次也算是挑战自我了”，方明老师谦虚地说。

　　虽然准备时间少，朗诵有难度，但方明老师听说是纪念《富春山居图》合璧活动，立刻一口答应，毫无一丝犹豫，可见这件文化盛事在他心目中的分量有多重。

　　方明从1960年开始从事播音工作，他的声音与表达方式被人们形容为“润物细无声”。2000年时，一首《致新千年》，让多少人充满了对新千年的渴望。此次《富春山居图合展赋》，方明老师用“精炼大气”来形容，“我在表达上会烘托两卷隔岸相望的无奈以及对合璧的激动企盼”。

　　相信方明老师一定会给我们带来一场动人的朗诵。