儿子是天津市第41中学高二（十）班学生，近日，我去参加了他们的家长会。老师在总结完期中考试的一系列情况之后，又请出了几个学生，这几个学生先向在座的每一个家长发了一只超市里常见的那种环保购物袋，袋上印着“少用一个塑料袋，可以少排放0.1g二氧化碳——永恒十班”的字样，以及一些环保宣传图案和口号。接着，他们又向每个家长发了一张很有卡通意味的卡片，反正面都印着这样的一些换算式：

　　少开车1公里，少排放0.22kg二氧化碳——1棵树4.4天吸收的二氧化碳

　　每节约1公斤天然气，少排放2.1kg二氧化碳——1棵树42天吸收的二氧化碳

　　少开冷气1小时，少排放0.621kg二氧化碳——1棵树12.4天吸收的二氧化碳

　　少坐1层楼的电梯，少排放0.218kg二氧化碳——1棵树4.36天吸收的二氧化碳

　　看电视1小时，排放0.096kg二氧化碳——1棵树1.9天吸收的二氧化碳

　　听音响1小时，排放0.034kg 二氧化碳——1棵树0.68天吸收的二氧化碳

　　用笔记本电脑1小时，排放0.013kg二氧化碳——1棵树0.26天吸收的二氧化碳

　　丢1kg垃圾，排放2.06kg二氧化碳——1棵树41.2天吸收的二氧化碳

　　……（所有的“树”字都不是一个字，而是一棵小树的图案）

　　这是这个班的孩子们，向家长汇报展示一项自己策划的环保活动。上述的那些数量关系，是他们运用所学的化学和生物学知识，自己推算出来的。他们此前在全校发放了许多调查问卷，在街头巷尾发放了很多这种卡片，组织了有奖答题，还组织过收捡废弃电池的活动，等等，现在，轮到向他们的家长来“布道”了。

　　这就是我们的孩子。他们大多是独生子女，大多有点骄娇二气，大多有点叛逆，大多有点浮躁，但是你不能不承认，他们在很多时候、很多方面，都比我们强——不仅是比过去的我们强，甚至也比现在的我们要强。

　　比如开车这一条，我每天平均开车15公里，我老婆每天平均开车20公里，我俩开一天车的排放量，就够一棵树吸收半年的了。买车这几年，我俩等于砍了十来棵树，够一小片林子了，就为了能晚起半小时，多睡会儿懒觉，以及那么一点点的舒服和一点点的面子。而我的儿子坚持每天骑自行车上学、放学。

　　何况我每天至少在23层楼的电梯里上下往返七八趟；我每天看电视至少2小时（工作需要）；我每天要用我那套发烧级的音响听1个半小时的音乐（业余爱好）；我不光用笔记本电脑，而且是同时开着台式电脑和iPad；我每年至少有三分之一的时间是在开着冷暖空调的房间里度过的……真的有点“忏悔无门”的感觉。

　　孩子在社会生活中并不总是弱势群体。不是曾经有媒体报道过，有的地方对公检法人员进行考试，找了一批少先队员当监考官，结果真的当场抓住20多个作弊的；有的地方让学生们充当监督员、暗访者，效果也是非常之好。孩子们没别的，就是安徒生所说的“SILLY BOY”原理，认真，执着，正直，敢说，敢做。不过，令人担忧的是，孩子们的SILLY能保持多久？当他们成年以后呢？会不会像我们今天这样，为了多睡会儿懒觉，为了那一点点的舒适和面子，去干那些经他们计算证明很不环保、很不“科学发展”的事情呢？

　　从鲁迅开始，就时常有人呼吁“救救孩子”，这话当然没错，但是同时，我们自己呢，是不是也该救一救？比如在低碳这件事上，不知道是我们在救孩子，还是孩子在救我们。

　　据每日新报