见习记者 董颖 通讯员 赵芮 董勇 

　　毕业，一个既喜悦又伤感的字眼。喜，完成了一个人生阶段，未来在招手；伤，难以割舍的太多太多。

　　感恩，总是与“毕业”一同被人提及，感恩家长、感恩同学，更多的是感恩老师。

　　在这个毕业季里，本报推出的“我们的毕业大片”——《光阴故事：一天都不少》（见本报昨日13版），唤起了读者的共鸣。不少读者来电、发邮件讲述自己和老师的光阴故事。

　　浙江树人大学的毕业生王雪霞为我们带来了一段自己制作的DV视频，抒发对老师的感激。开片有一行字幕：“感恩，为母校、为恩师、为同学；为理解、为支持、为互助。”之后，一张张笑脸、老师讲课的情景、学生与老师的对话……这些，仿佛将时间退回到了几年前。最后，王雪霞对老师说：“我们会用感恩的心，浇灌出希望的种子，在越来越远的路上，努力收获更绚烂的风景。”

　　浙工大之江学院学生孙苗写下了日记，记录了他的老师郑江宁的一天：

　　6:40　乘坐校车上班。

　　7:30　走进办公室，收到一张写着“感谢您，愿您永远拥有这般活力，这般灿烂笑容”的便签，落款是准备参加研究生复试的07级学生丁丹红。

　　7:50　提前10分钟走进课堂，拿出随身携带的相机拍下“课间众生相”，用来赶走学生的“瞌睡虫”。课间，郑老师会拿出提前准备好的糖果、牛肉干，奖励上课积极的学生。

　　9:40　下课后，郑老师接了一位家长打来的电话，感谢他为一位贫困生垫出学费。之后，回办公室打开QQ，看着各位有困扰的学生给他的留言，一条条回复。

　　12:00　吃完饭回到办公室，接待早已等在门口的学生。之后，打开邮箱，认真批改学生发来的论文。

　　18:00　出现在选修课课堂，激情洋溢地讲着课。

　　21:00　回家，继续回短信、接电话，为学生排解困惑。

　　“郑老师的一天是在与学生的交流中度过的，这样的老师我们怎么能不爱？”即将毕业的孙苗流露出了深深的不舍。

　　老师之于学生，是师、是友、亦是长，一生中不可缺少。人们喜欢用“红烛”形容教师，燃烧自我、照亮学生，且不求回报。

　　毕业季，当大家都在前瞻未来的时候，我们是不是应该回望一下走过的路，感谢师恩。

　　我们希望看到更多的毕业感恩剧集上演，用一段朴素的文字、一张含笑的合影、一首歌、一张画，用你任何擅长的形式，打造一份个性化的毕业脚本，表达你的感恩之情。爱之所至，这样的毕业大片，也一定最美。

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　　今天，还未成年的中小学生，用他们的笔写出了对老师的感恩。

　　爱的港湾

　　每一次我遇到挫折、遭受风雨、孤单迷茫、彷徨失落之际，您温暖的目光带给我源源不断的信心与力量。您无私的奉献与付出都是我头顶的浓荫，让我无时无刻不体会到关切的清凉与芳香。您的每一滴汗水，都是使我茁壮成长的甘露；您的每一颗泪珠，无论欢乐抑或悲伤，都将会是我人生旅途中无可取代的宝贵财富。终有一天我将独自迈上前程，而您则是我永远温暖与爱的港湾。

　　（杭州高级中学１１０１班 吴开华）

　　烛光

　　四季的雨化为祝福，

　　潜进讲义。

　　粉尘不再侵蚀恩师的肌肤，

　　青春永驻。

　　风绸缪，雨萧疎。

　　恩情编织日月，

　　感动点亮繁星。

　　春蚕吐尽，丝未尽。

　　蜡炬成灰，泪未干。

　　只因育人无数，

　　桃李满天下。

　　（杭州上教院附小六（2）班 余馥贞）