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向全国孩子征集“为什么”
“反思”, 应成大学校庆重要内涵
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孩子们十分渴求学习科学知识。张证恩是天津市的一名小学生,他有一个特点,就是总爱问“为什么”。图为张证恩在拆解电路板上的元件。 新华社发
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2011-04-16
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2011年04月16日 星期六