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　　11月1日，中共浙江省委教育工作委员会、浙江省教育厅公布了 “2010年浙江省高校校园文化品牌” 10个项目，浙江国际海运职业技术学院“航海文化”赫然在目。

　　一、航海文化建设思路的提出

　　“强于世界者必盛于海洋，衰于世界者必败于海洋”。2005年，随着“中国航海日”的设立及纪念郑和下西洋600周年纪念活动的开展，该院打造校园文化品牌的思路逐渐清晰，学院领导决定把植根航海文化精神作为建设特色校园文化的突破口，将原由二级学院承办的航海文化节提升到学校层面的文化活动。

　　二、航海文化的实践推进

　　质管体系

　　确保培养的人才符合国际海员要求

　　实施ISO9001质量管理体系和国家船员教育和培训质量管理体系。通过每年一次的挪威船级社（DNV）外审，每两年一次国家海事局外审，质量管理体系不断改进和完善，被交通部海事局专家组肯定为全国海洋类院校质量管理体系运行较为规范的院校之一。学院于2007年10月成立海洋文化研究所。

　　环境熏陶

　　让学生感受航海文化

　　学院建筑整体设计与局部布局处处展现海洋、航海特征， “董浩云广场”的构造、世界著名航海家雕塑群等，彰显“润物细无声”的教育功能。

　　注入元素

　　让学生认知航海文化

　　编著了航海类高职院校第一本公开出版的关于海员职业道德的专用教材——《海员职业道德》，获得2007年至2009年度交通教育科学优秀成果奖二等奖；并且在航海技术、船舶修造专业开设舟山航海文化特色课程，将航海文明和地域特色有机融合。

　　强化管理

　　历练学生意志

　　学院根据航海类院校特点，全面实施准军事化管理。各二级学院还充分利用自身有效资源，聘用退伍复学学生参与到准军事化管理工作中来。

　　创设载体

　　做大航海文化品牌

　　学院自筹建并正式建院以来，通过开展系列文化活动，不断将航海文化活动推向高潮。

　　1. 航海文化节

　　2005年12月，学校航海工程学院发起举办了首届航海文化节。次年起学院将航海文化节提升为校级层面的校园文化活动。确定航海文化节的活动时间为4至6月，海洋文化论坛、海洋旅游论坛、航海文化展示、海事院校师生互访交流、“十佳优秀学生”评选等活动，吸引众多师生参与其中。

　　2.舟山“海员日”

　　从2007年起，作为承办单位之一，该院参与了由舟山海事局牵头的舟山“海员日”筹办工作，将每年6月26日定为“海员日”，这在全国属首创。第二届舟山“海员日”庆祝系列活动获得舟山市2008年度重大宣传活动组织策划奖。

　　3.航海技能节

　　每年4月举办的海航技能节，已连续举办了四届。活动提高了学生的职业技能和实践动手能力。在今年6月举行的全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛和物流沙盘模拟大赛浙江省赛区竞赛中，学院派出的两支队伍分别取得一等奖和二等奖的好成绩。其中前者还将代表浙江省参加全国大赛。

　　4.航海文化交流

　　学生与瑞典“哥德堡号” 、俄罗斯 “希望”号船员进行了联谊互动，与中国环球航海第一人翟墨先生进行面对面交流。林挺同学作为高校学生自愿者随“哥德堡号”访问中国香港。戚建祥老师作为航海通信导航顾问随“绿眉毛”仿古帆船赴韩国丽水市参加国际高端船艇节。此外，学院还与俄罗斯涅维尔斯基国立海事大学、乌克兰国立马卡洛夫船舶制造大学等多家国外知名航运院校进行交流和联系。

　　5.“海韵风”系列文化活动

　　推出“海韵风”系列文化活动，校园文化活动日渐丰富。学校海韵艺术团（合唱团）代表国际海员方阵参加了2009舟山群岛·中国海洋文化节的主要配套活动——央视“《激情广场》走进舟山”大型文艺演出活动； 2009年9月26日，由该院50名学生组成的国际海员方队参加了全省“新中国建国60周年”文艺大型巡游活动。

　　三、航海文化的建设成效

　　通过航海文化活动的开展，进一步提升了学校办学声誉，2009年学院入围“亚洲海事颁奖典礼”教育及培训奖候选单位；今年学院还入围了首届中国国际海事颁奖典礼教育及培训奖。

　　彰显了“海字号”办学特色

　　这几年，学院在各级政府的关心支持下，通过航海文化的培育，坚持“立足舟山，服务浙江，面向海内外”的办学宗旨，服务地方经济发展，一所以海为本的具有鲜明办学特色的海字号高职学院已经初见成效。学院已顺利通过了高等职业人才培养工作评估，成为教育部新评估方案出台后，浙江省第一个通过高等职业人才培养工作评估的高职院校。评估专家组认为我院在办学特色上有三个方面值得肯定，且具有推广价值。

　　一是服务海洋经济，打造“海字号”高职院校。

　　二是依托航海教育咨询会平台，走“基地化”校企合作之路。

　　三是构建质量文化，保证学生顺利走向国际市场。

　　提升了学生综合素质

　　通过开展航海文化活动，使学生的专业理论、实践技能得到了提升，更重要的是，培养了学生航海人博大的胸怀和开放的视野，使他们拥有了积极乐观的人生态度、正确的行为方式、严谨的工作作风、积极的竞争意识和良好的团队合作精神。

　　近几年海上类专业毕业生就业率始终保存在96％以上，学院航海类毕业生占全国航海类院校毕业生的十分之一。中国香港东方海外货柜航运有限公司以舟山命名的“东方舟山”号集装箱轮全部船员均为该院毕业生。

　　如今，由浙江国际海运职业技术学院培养出来的国际海员，在国际航海业界已是响当当的一个品牌。学院每年输出的国际海员保持在200人以上，并不断递增，约2000余名毕业生在著名航运公司工作，船东反映良好。

　　千舟竞发波涛涌，风劲帆扬正当时。航海文化建设契合了学院的办学定位，航海人傲立潮头、敢为天下先的文化品格必将激荡师生的灵魂。（吴革　 林上军）

　　传承航海文明　历练职业人生

　　——浙江国际海运职业技术学院建设“航海文化”品牌纪实