通讯员 黄卉 陈胜伟 记者 王婷 

　　本报讯　少生产一个塑料袋，相应减排二氧化碳0.1 克；如果全国所有公共场所白天全部采用自然光照明，可以节约用电量约820亿度；一个没关紧的水龙头，一个月内能漏掉约2 吨水……

　　这些关于环保的生活小贴士来源于生态文明暑期实践小分队的博客。自从参与本报联合省内高校开展的生态文明暑期实践后，浙江师范大学小分队同学开设的“引领时尚，低碳生活”博客，有了更丰富的内容。

　　近2个月的生态文明实践活动结束了，各高校小分队实现了“绿色”言行的合一，在宣传环保生态的同时，身体力行，将环保理念植入生活细节。

　　浙江农林大学小分队摒弃了以往发传单、拉宣传横幅、用横幅征集签名等不够“绿色”的宣传方式，他们背着水壶、自带毛巾进入森林调查植物资源，而不再用瓶装水、纸巾等物品。在宣传生态理念的过程中，大学生改用集体骑车的出行方式到各个社区宣传。浙师大小分队成员还和社区居民一起在小布上绣图案，制成各式各样的手帕，鼓励居民用手帕代替纸巾，从小事上减少二氧化碳的排放。

　　通过生态文明暑期实践，大学生对生态的了解不再只停留在概念上，而是把口号变成了实践。浙江农林大学的张雯迪在实践中学到了很多，他说：“用实际行动去影响人，以环保的方式宣传生态，才会起到更好的宣传效果。”

　　在杭州转塘镇，暑期实践小分队的队员们还用花卉、啤酒、扇子等“绿色”物品和当地居民交换旧报纸、空饮料品、旧衣服、旧电池等废旧物品。

　　“与居民交流的同时，队员们能了解到现在社会对气候变化等问题的关注程度，每一次节能环保的倡导，都是大学生自我心灵的升华。”浙师大小分队阮勇杰说，“低碳生活”行动，在一定程度上也是对大学生的一次环保普及教育，现在，经常向居民宣传节能知识的阮勇杰和他的同伴们，已经能够把一些环保数据牢记在心，比如，每台空调在国家提倡的26℃基础上调高1℃，每年可节电22度，相应减排二氧化碳21千克；走楼梯上下一层楼能减少0．218千克碳排放；少用一吨水将减少0．194千克碳排放；少用10双一次性筷子，可减少0.2千克二氧化碳的排放……

　　低碳环保理念不仅植入了大学生的日常生活，也已深深融入了他们的意识之中。