美国新建学校每间标准教室面积大多为100平方米到120平方米，可容纳24个人左右，小组式的学生座位只占教室一半的面积。教室空间的宽松保证了平面功能分区：教室里一般都有阅览区，放适量可供阅读的书籍，而且有一组沙发或者一块地毯，学生们可以很舒服地坐在上面看书、学习。每间教室还布置了一个配备几台电脑的上网区或电子学习区，学生可以在课堂上检索、查阅各种资料和信息。黑板和主墙已经弱化，取而代之的是大大小小的屏幕和至少三面的展示墙。

　　在美国的标准教室里，没有高出教室地面的讲台，没有高于学生课桌的讲桌，教师讲课的位置是不固定的，学生常常在小组讨论中起到“讲师”的作用。常常能见到：教师讲解告一段落，学生便分开活动，有的坐到地毯上看书，有的几个人围在一起讨论，有的上网查资料，有的在操作台鼓捣。中国的学生主要通过听教师讲授获取知识，美国的学生还通过阅读、浏览、讨论、讲解以及动手操作来全方位地获得知识、技能和能力。而这种不同，与普通教室和标准教室的不同，直接关联。