出发,以生态的名义
本报联合省内高校启动生态文明暑期实践
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本报杭州7月8日讯
记者 王婷
用青春唱一支生态歌。今天,浙江日报联合浙江工业大学、浙江农林大学、中国美术学院、浙江外国语学院、中国计量学院等省内高校,吹响了生态文明暑期实践活动的集结号——20余支大学生实践小分队将奔赴绍兴、宁波、金华、温州、上海、湖州、台州等地,投入暑期生态文明田野调查。
在接下去的一个多月时间里,浙江工业大学、中国计量学院的实践小分队将聚焦京杭大运河,调查沿河历史遗迹和民间传统活动、习俗的保护情况,了解运河沿岸的环保民宅和环保措施,分发资料宣传保护京杭大运河的生态环境。
浙江工业大学的实践小分队还将以“上海”和“金华”两地为样本,开展“生态双城记”的调查,参观、走访两地的环保型企业,调查和发现在城市化进程中仍然存在的一些问题,并将对城市化进程中生态文明的现状及未来做一番前景调研。同时,另一支浙工大的实践小分队将关注温州泰顺廊桥的保护和开发利用。
浙江外国语学院的实践小分队将对吴宅、明宅、西兴古民宅、前童古镇、石头村、安昌古镇、东浦古镇、周家桥、唐先古民居群、芝英古民居群等10处古代民居聚集地进行实地考察,采访当地居民,观察现有古民居的使用状况与保护现状,并就古民居的保护提出意见,对古民居文物价值的原生态保护与居民生活质量之间的矛盾提出方案。
中国美术学院的实践小分队将选择浙江境内有代表性的民居群,了解古村落民居在道路系统、排水系统、房屋采光通风等方面的环保做法,探知古村落与自然的关系,研究如何在低消耗情况下建立与自然和谐相处的人文环境。
浙江农林大学的实践小分队将调研植物幕墙的实际应用状况和用户的使用反馈,了解城市居民对植物幕墙和构建低碳生活的认识;开展保护古树名木的实践调研活动;对城市垃圾分类情况进行调研,呼吁社会对垃圾分类引起足够的重视。
美国心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”此次本报联合省内高校发起的生态文明暑期实践,就是希望大学生在实践中做好生态文明的践行者和传播者,借实践之机让生态文明的理念深入校园,深入年轻一代的心中,用青春唱响一支生态歌。
咚咚锵
选择青年 选择未来
王婷
“未来不是明天,而从今天开始。”两天前,上海世博园伦敦案例馆里进行的环保对话,在国际环境保护领域权威与60多名来自中国高校的大学生之间展开。
今天,本报联合省内高校发起的生态文明暑期实践活动,同样选择了风华正茂的大学生担纲主角。
青年即是未来。
生态文明,这个指向未来的当下命题,需要未来的主人在当下就开始求解。在生态环保的漫漫长途上,生活在地球上的每个人都不是“局外人”,而真正肩负未来重担的生力军,还是青年。
我们发起以“生态文明”为旨归的暑期实践,看重的并不是实践报告的结果,而是参与环保旅途的过程。
暑期实践,是大学生接触社会的一种常态方式,每年都会有不同的感悟、心得、收获、思考、调研数据以实践报告的形式呈现。无论这些实践结果,深刻还是幼稚,新颖还是老套,投身其中的意义始终清晰无疑。
就在两天前的世博园里,有大学生向国际环保权威质疑:林林总总的环保行动,很多是否都在“作秀”?来自各国的不同专家却给出了惊人一致的回答:这样看问题反而流于浮表,因为环保活动的本身就有价值,它能带动更多的人践行环保理念,潜移默化地改变更多人的行为,环保本身就不是一个轻松短期的过程。
改变不会在一朝一夕完成,收效也不会立竿见影。但这并不妨碍我们倡导生态文明的那种坚持,并不会中断我们有关生态理念的接力传递。
在青年心中种下一颗颗环保生态的种子,今天的青年终会成长为明天的决策者。在经历了生态文明暑期实践后的年轻人,或许,能够在未来的日子里,承担起更多的环保责任,传播更多的环保意识,他们对环保生态的认识经过社会实践的熔炼,也会在不久的未来生根发芽。
