不久前，一项针对现代中学生理想的调查发现：过半的学生缺乏考大学的动力。一位家长为此感慨：“过于优越的物质生活让人缺乏压力感，自己的孩子对什么都提不起劲。”在这里，一位帮助过许多学生找到奋斗目标的老师提醒大家，立志，对于孩子是一件重要的事。

　　在萧山第三中学，有一位“传奇”的班主任——王海岩。曾经是考试成绩在年级倒数第一的班级，在他接手一年后，跃居全年级第一名；曾经是成绩平平的学生，三年后，考上了重点大学。身为两个班的班主任，他负责的高三班，去年高考成绩高出学校平均重点率13%。

　　是什么让孩子发生了巨大的变化？这位班主任平静地告诉大家：“唯一要做的就是让孩子树立奋斗的目标。

　　班会课上的立志宣言

　　“彼人也，吾人也，彼人能者吾岂不能。”凡是王海岩的学生都对这句话印象深刻，它的意思是：别人能做到的事情，我为什么不能做到？这也是王海岩在新生第一节班会课上反复强调的立志宣言。

　　身为班主任，王海岩认为立志宣言看似虚无缥缈，却能从心底鼓舞学生的志气。

　　现在就读高二18班的应旭栋，对这节班会课记忆深刻。“班主任给大家的第一印象非常霸气，他向我们表明了一点：别人能成功我为什么不能？”

　　没有感天动地的事迹，也不是可歌可泣的英雄人物。王海岩说的是自己的学习经历，“在高中期间，尽管我的有些功课成绩不理想，但是，我也有自己的优势，比如作文时常被老师表扬，体育委员的工作做得有声有色，校运动会勇夺第一。那些被视为不起眼的成绩，却被我详细地记录在笔记本上，让这些光荣的时刻鼓励自己。”

　　每个人都有自己的闪光点，善于看到自己的长处，才能恢复自信。

　　早恋也能成为立志手段

　　高中时期的恋爱，通常被定义为早恋，这是每个中学老师都会为之困扰的问题，王海岩也不例外。然而在这个问题上，他有一套自己独特的处理方法，就是把恋爱当做一节立志课。

　　班上的学生小曹曾经学习成绩优秀，王海岩决定让他担任班长。然而，学期刚过一半，小曹的成绩却突然下滑了很多。

　　是班级的事情耽误了学习时间？还是心理压力太大发挥失常？经过一段时间的观察，王海岩发现，真正的原因是小曹与隔壁班的女生恋爱了。

　　王海岩还是从志向着手。“身为男子汉，讲究责任感，真正为心爱的女孩子负责，完成学业考进大学是首要条件，否则谈不上找到好工作，建立家庭。”

　　在爱情中立志，让豆蔻年华的男孩子意识到人生奋斗的意义。尽管这个志向不需要多么远大，却是必不可少。

　　“都说恋爱是人生必不可少的一节课，我们在恋爱中学到处事道理。我们何不把它当做一门的立志课，将恋爱的动力变为学习的冲力？”王海岩找到了处理早恋的新方式。

　　立长志不如守短志

　　“提到最想上什么大学，很多学生连想都不想就说当然是北大或者清华；而问他们以后想做什么工作，都是医生律师张口就来。”身为十四年的班主任，王海岩发现，现代的孩子志向听上去都很远大，其实这些志向在孩子们心里却似懂非懂、虚无缥缈。

　　现在的学生被称为“失梦的一代”，这么称呼他们，有时并不是因为他们没有志向，而是他们的志向太过不切实际。

　　比起九十年代，王海岩深有感触：“当年读书的时候，我的志向就特别明确，就是考上大学。立下这个志向就没想到去改，一直按着它一步一步走下去。”

　　然而，现在的学生则不同，除了考大学，还有很多别的选择。就算是考大学，也有太多的学校供他们选择。选择的余地太多，反而让志向变得模糊。

　　在他看来，立长志不如守短志。“从自己的情况出发，树立一个符合实际的目标才最重要。”

　　短志如何实施？王海岩建议每位学生制定每月的学习计划，一个月以后再进行对照，哪些内容没有完成、哪些超额完成等。“千里之行始于足下，细化梦想，做好每一步，比单纯的展望更脚踏实地。”