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00015版：人文世界·新视野

　　〉从青少年到成年
　　11至12岁以后，时间计算的抽象、随意的特性开始展现出来：时间是一个可以通过小时、月份、季节、年份等单位进行衡量的连续维度。然后，通过记忆保存的事件及其相对重要性对时间流逝的估算产生影响，并成为时间标记。

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