编者按：浙江新课改高考再次全面展开，包括高职综合改革各选拔模式在内，浙江至少有30多万考生将在本周末完成报名和现场确认。随着浙江经济转型升级步伐的加快，高考改革不断深化，2010年高职招生多元化评价选拔模式综合改革（简称综合改革），成为我省高考新亮点，为社会所广泛关注。为此，记者专访了浙江省教育考试院相关负责人。

　　通讯员 鲍夏超　记者 陈樱之　　 

　　问：浙江为什么要推行高职招生综合改革，它与最近向社会征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（简称纲要）思想是否吻合？

　　答：推行高职招生综合改革，主要是为更好地服务于我省经济转型升级和社会发展。浙江目前正处于人均GDP从6000美元到1万美元发展转型，即从中等发达的经济体向发达经济体转变的关键时期。浙江经济要加快转型升级、实现可持续发展，势必要求高职教育充分发挥强有力的人才支撑和科技服务支撑。高职招生综合改革有利于提升高职人才培养质量、增强学生的职业技能和工作适应能力，培养社会、企业需要的高素质的技能型适用人才，缓解人才需求结构性矛盾。同时，从教育内部看，通过实行高职招生综合改革，不仅可扩大高校招生自主权，有利于高职院校根据职业教育特点选拔适合培养的新生，也能扩大中职学生接受高等教育的机会，拓展升学渠道，构架人才成长立交桥。只有这样，中职教育才能稳定、健康、协调发展。

　　浙江高职招生综合改革模式也符合国家《纲要》提出的 “分类考试、综合评价、多元录取”的招生考试制度改革发展趋势。我们坚信，深化高职综合改革，将给高考改革开辟新空间。

　　问：浙江高职招生综合改革多元化选拔模式主要有哪几种？

　　答：浙江高职招生综合改革的深化，将进一步体现公平性、导向性、规范性、科学性机制的良性互动。这一机制的基本特征是多元化评价、多样化选拔。具体有四种模式：一是统考统招，按照新课改高考第三类考试科目考试，填报高考第三批平行志愿，统一录取；二是单考单招高职，实行省统一单独命题和考试、在考后单独提前录取；三是校考单录模式自主招生，实行由高校组织考试、高考前单独录取；四是校考加高考模式自主招生，实行学校考核、参加高考第三类科目考试，由高校发入选资格通知书，在第三批提前录取阶段的最后一天录取。

　　问：2010年浙江高职招生规模有何变化？

　　答：初步考虑2010年我省将扩大高职单考单招和自主招生规模，各模式招生计划结构有所调整。其中高职单考单招计划占当年中职毕业生的比例，争取比往年的8%有明显扩大；高职自主招生中，校考单录模式占所在高校招生数的比例今年将提高至15%以内，校考加高考模式占所在高校招生数的比例今年将提高到5%以内。

　　问：高职招生综合改革事关教育公平和素质教育导向，事关广大中职考生的切身利益。考生和家长更关注的是，浙江高职招生综合改革如何体现公平公正？

　　答：体现公平公正，维护考生权益是教育考试部门一直在着力解决的问题。首先，多元化评价、多样化选拔机制，让合适的学生到适合的院校接受适合的高等职业技术教育，体现了实质上的公平。第二，为更好地发展职业教育，体现教育公平，我们将着力打通中职生升学通道，中职教育不能变成终结性教育，而是上下贯通的过程性教育；综合改革模式将拓展中职学生升学渠道，今年高职单考单招录取率，经过努力可能会接近于普通高考统招水平；同时扩大生源范围，允许往届生报考高职自主招生。第三，阳光高考全面公开信息，增加透明度，维护考生知情权，最大限度畅通社会和考生的有效监督渠道，包括延长公示时间和公示信息保留时间、规范公示的基本要求、增加公示环节等。第四，进一步规范管理，试点高校也将严格按照向社会公布的章程,规范操作,阳光招生。

　　问：高职招生综合改革，在扩大高校招生自主权等方面如何体现？

　　答：从《纲要》导向看，高职招生将下放到省一级。目前浙江的现实情况是，高等教育毛入学率超过40％，高中段“普职比”已经达到1：1；普通高考录取率超过80%，统招录取中高职高专比例约占43%，高职单考单招录取率约76％。显然，在高等教育普及化的情况下，仍由国家统一用一个标准去测量和选拔人才不符合科学发展，既不利于高校选拔合适的学生，也不利于考生选择适合的高校。

　　建立多元化评价、多样化选拔模式，应该是大势所趋，不仅增加了高校发展空间，也有利于推进素质教育；既发挥了高校在人才选拔中的主动性，又拓展了不同特长、潜质考生的选拔渠道。其招生比例的扩大，具体评价选拔办法由高校决定，均让其享有更充分的自主权。

　　问：高职自主招生是综合改革中最受关注的创新模式，请介绍两种操作模式的异同，考生通过何种渠道了解相关信息？

　　答：我省高职自主招生包括校考单录、校考加高考两种选拔模式，前者主要在国家示范性高职院校中实行，后者主要在省示范性高职院校试行。校考单录招生对象为符合当年高考或高职单考单招报考条件并已办理报名者，由高校根据计划自主确定录取名单。校考加高考模式对象为符合当年高考报考条件并已办理高考报名者，由高校按不超过计划150%的比例择优确定入选考生名单，高校投档线下的适当降分幅度，不得超过50分且必须在同批次线上，已录取的考生，其他院校不再录取；未录取的，不影响其后续投档。校考单录模式的录取通知书和校考加高考模式的入选资格通知书发放均在5月底前完成。

　　高职自主招生等相关政策可在4月上中旬登录浙江教育考试网查询；具体报名、笔试、面试、录取等详细办法，请直接向有关招生高校了解清楚，然后再作定夺。届时，我省将在浙江日报统一刊登浙江省高职院校自主招生公告。