方力　

　　前不久，天台一家五姐弟同时失踪的消息引起了社会的广泛关注。而调查结果更让人痛心：五姐弟系意外溺水身亡。这起惨痛的事件，给我们敲响了儿童生存教育的警钟。

　　据警方勘查，落水现场有孩子们滑落、攀附、相互救援时留下的痕迹。这不禁让人思考，我们的学校、家庭、社会在平时的教育中，有没告诉孩子们该如何避免危险？在遇到险情时又该如何自救自护？

　　数据显示，溺水和交通伤害是儿童死亡最大原因，占总死亡的66%，其中溺水是1岁至14岁儿童第一位死因，约占同年龄人群伤害死因的一半。最近的一份调查表明，我国一年有两万多名青少年非正常死亡，其中，溺水是头号杀手，农村儿童溺水死亡的人数是城市的5倍。

　　文化和素质教育固然重要，但若最起码的人身安全都不能保障，孩子的发展又从何谈起。学校和家长都承载着教育儿童的重任，如果学校能努力做好安全教育进课堂工作，加强学生灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急能力的培训；如果家长能够多给孩子学习以外的关怀，多传授安全技能，也许这次悲剧就不会发生。

　　事故发生后，天台县组织开展了安全生产大检查，并对中小学生假日安全工作进行再部署，各中小学校及幼儿园通过电话、手机短信、家访等形式加强儿童安全教育。此举虽“亡羊补牢”，但愿“为时未晚”。

　　愿此次事件为学校、家长和社会敲响警钟。