近日，慈溪市第二实验小学大队辅导员童益林老师的抽屉里多了一本黄绿色的小册子，这是学校党支部给每一名五年内教龄的教师编印的《自主成功修炼监督手册》。打开扉页，跃入眼帘的是童益林老师2009学年自己制订的“每天写一张大字，每周写一篇随笔、每月读一本书、每学期撰写一篇教学论文”四个一目标和写给与她结对党员的鼓励词。

　　为了让每一个党员充分发挥领头雁作用，用心灵去感动心灵，用无声的行动去影响身边的每一个人。在学习实践活动中，慈溪市第二实验小学党支部在慈溪市教育局提出的“优秀教师与潜能生结对活动”的基础上，开展了“结双友帮三困”活动，党员与教师、学生的心贴得更近了。

　　活动要求每一个党员教师在校内交两名群众教师为友，其中一名必须是青年教师，同时要与班上的德困、学困、贫困学生结对。当德困生一而再地犯错时，结对党员主动耐心引导教育；当学困生由于发烧隔离休息时，党员教师主动上门帮助辅导；当贫困生由于经济拮据不想买校服时，党员主动替结对学生家庭埋单。如今全校“三困”结对生108名，群众教师结对覆盖率达100%。

　　与此同时，学校党支部还与当地村（社区）开展文化结对，专门指派一些文艺骨干进学区村落文化宫担任艺术顾问，帮助排练各类文艺节目，活跃村落文化，促进学校与社区的关系和谐。

　　群众点评：慈溪市第二实验小学青年教师韩慈峰说，党员教师既是我们身边的同事，平凡可亲，又是我们工作学习的“师傅”。“结双友”，让教学相长制度化，青年教师能够更快更好地成长！