弘扬传统    展示成就     凝聚力量    续写辉煌

　　坚持科学发展     推进创业创新

　　努力建设全国一流的现代远程开放大学

　　——浙江广播电视大学建校30周年

　　在浙江广播电视大学建校30周年之际，浙江省委、省政府主要领导分别发来贺信，充分肯定了电大的办学成就，指出：浙江电大办学30年来，始终坚持面向地方、面向基层、面向海岛、面向边远地区的办学方针，充分发挥现代信息技术办学优势，开拓进取，锐意创新，为社会培养了大量“下得去、留得住、用得上”的各类应用型专门人才，有力地促进了教育公平和高等教育大众化，为推动我省经济社会发展作出了积极贡献。

　　30年校庆是一个里程碑，也是一个新起点。省委、省政府领导希望全省电大系统深入贯彻落实科学发展观，充分发挥在成人教育、社区教育、现代远程教育方面的特色和优势，按照争创全国一流电大的要求，不断拓展办学空间，丰富办学内容，提高办学水平，努力把学校建成全国一流的现代远程开放大学，为促进浙江经济社会又好又快发展，加快建设惠及全省人民的小康社会作出新的更大的贡献！

　　创业历程

　　发展广播电视教育，是优先发展教育、多出人才快出人才教育思想的成功实践。1978年2月6日，国家领导人亲自批示同意创办广播电视大学。

　　1979年1月，浙江广播电视大学正式建校。办学30年来，先后举办了成人专科、第二学历专科、自学视听生、普通专科、普通本科、高等职业教育、注册视听生试点、成人专升本、省现代远程教育试点、开放教育等多种类型的学历教育，逐步发展为一所运用多种媒体开展现代远程教育的综合性开放大学，成为浙江省高等教育的重要组成部分。累计开设理、工、文、经、法、管、农等10大学科82个本专科专业，培养了本专科毕业生39.88万人，现有各类在籍学历教育学生15.8万多人，为地方经济建设和社会发展输送了大批应用型人才，为促进教育公平、缩小教育差距和加快浙江省高等教育大众化进程作出了重大贡献。

　　浙江电大的30年，是不平凡的30年：是解放思想、求真务实的30年，是攻坚克难、团结奋进的30年，是创业创新、不断发展的30年。回顾30年来的办学历程，电大人的主要体会和经验是：

　　育人为本、服务社会的办学理念，是电大事业发展的根本追求。浙江电大自创办以来，一直坚持面向地方、面向基层、面向农村和面向山区海岛办学，以服务地方经济建设和社会发展为己任，为各条战线培养了大批“下得去、留得住、用得上”的应用型人才，在浙江现代化建设中发挥了重要作用。

　　艰苦创业、求实创新的电大精神，是电大事业发展的根本动力。浙江电大30年的发展历程，就是一部创业史和奋斗史。在不同时期，都曾面临各种困难和挑战，学校始终把发展作为第一要务，化压力为动力，变挑战为机遇，迎难而上，开拓创新，不断开创学校事业发展新局面。

　　爱岗敬业、锐意进取的电大队伍，是电大事业发展的根本依靠。30年来，在艰苦和困难的办学条件下，培养了电大人坚忍不拔、积极向上的优秀品质。全体党员和广大教职工对党的事业执着追求，立足本职、坚守岗位、兢兢业业、任劳任怨，把自己的聪明才智和青春年华贡献给了电大事业。

　　团结和谐、合作共进的电大系统，是电大事业发展的根本基础。电大的办学优势在于系统。长期以来，全省各级电大共同努

　　力、精心建设，办学网络不断完善，上下运作更加协调，办学实力明显提升，凝聚力大为增强，浙江电大的系统建设走在了全国电大的前列。

　　坚持党的领导、加强党的建设,是电大事业发展的根本保证。党委认真贯彻党的路线、方针、政策，始终坚持社会主义办学方向，不断加强领导班子建设，提高领导学校科学发展的能力和水平，发挥党组织的保证监督作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证了电大事业的持续健康发展。

　　30年的办学体会和经验，是电大人的智慧结晶，是电大的文化积淀，是电大的宝贵财富。

　　创新发展

　　办学30年来，浙江电大在创新中发展，在发展中创新。

　　办学规模不断扩大。2006年以来开放教育连续三年年招生数保持在5万人以上，在全国省级电大中位居第二。

　　办学实力不断增强。目前，全省电大已经形成一个人网、地网和天网互为补充的功能完整的现代远程教育系统。

　　教学改革不断深化。自1999年参加“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”以来，构建了特色鲜明的“基于网络、导学结合、四维互动”的教学模式和相应的教学管理模式，在2005年总结性评估中，得到教育部评估专家组的充分肯定，并获得“优秀”成绩。

　　科研水平不断提升。科研工作面向学科专业、远程教育理论、教育教学改革、学校发展战略、社区教育和农村教育等研究领域，科研成果逐年增加；2007年，《远程教育杂志》入选中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，进入核心期刊行列。

　　办学领域不断拓宽。2008年初，经省政府同意，省编委正式下文，在浙江广播电视大学增挂“浙江省社区教育指导中心”牌子。目前10个市依托当地电大成立了社区大学或城市大学，59个县（市、区）中已有41个依托当地电大成立了社区学院，全省社区教育网络初步形成。

　　以“一村一名大学生计划”和“农民大学生培养项目”为载体，积极拓展农村教育市场，服务社会主义新农村建设。试点单位和招生专业不断增加，年招生规模从2004年的195人增加到2008年的4233人。

　　系统建设不断推进。加强内涵建设，提升办学实力。目前，全省10个市级电大分校已全部更名为广播电视大学，经过多年的探索和实践，逐步形成了“事业驱动，机制推动，感情带动，服务促动”的系统建设理念，并在实际工作中予以体现。

　　对外交流不断扩展。积极开展与国内外高校、企业的合作与交流。近几年来，先后与美国俄克拉何马大学、新西兰依登学院、泰国苏可泰开放大学等国外高校签订了合作协议，与浙江省数据通信局（浙江省电信公司）签订了战略合作协议。2006年，我校加入了亚洲开放大学协会，2007年又成功举办了中美远程教育论坛。

　　创建一流

　　浙江电大的办学成就得到了省委、省政府的充分肯定，浙江省委主要领导曾视察浙江电大并先后两次作出重要批示，充分肯定了我省电大坚持面向基层、面向农村，为我省经济和社会发展，培养了大批留得住、用得上的合格人才，功不可没。要求我省电大认真总结经验，再接再厉，争创全国一流，为我省的发展作出新的贡献。

　　在《浙江省教育现代化建设纲要（2000-2020年）》和《浙江省高等教育改革和发展规划（2000-2020年）》中，省委、省政府明确提出发展广播电视教育、办好浙江电大，要求浙江电大争创全国一流，为我省的经济社会发展作出新的贡献。

　　2009年2月，中国共产党浙江广播电视大学第一次党员大会胜利召开。大会提出了今后五年学校工作的总体要求和奋斗目标是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，继续开拓创新，继续大胆实践，充分发挥电大在构建终身教育体系、建设学习型社会中的作用，全面提升为浙江经济社会发展服务的能力，努力把浙江广播电视大学建设成为以开放教育为主体，多元办学、协调发展的全国一流的现代远程开放大学。

　　根据总体要求和奋斗目标，实施两大战略推进，重点做好四篇文章。“两大战略推进”是：在原来以学历教育为主的基础上，向全民教育、终身教育推进，为建设学习型社会作出电大应有的努力和贡献；在原来以城市居民为主要教育对象的基础上，向广阔农村、广大农民推进，为建设社会主义新农村作出电大应有的努力和贡献。“做好四篇文章”是：做强做大开放教育，积极发展成专教育，扎实推进农村教育，努力拓展社区教育。