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第00005版:文教科卫新闻
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2009年2月26日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
一个班级就是一个工作室
大学生当起设计师
  本报讯 (通讯员 俞帅锋 记者 陈扬渲) 宁波大学科技学院艺术分院以班级为单位成立了“工作室”,每个学生都是设计师。在“班级工作室”里,学生有更多时间学习专业知识,和专业教师交流,与同学探讨,动手实践能力都有提高,有利于学生成材。

  一个班级成为一个工作室。在导师制的基础上,宁波大学科技学院艺术分院创新和建立了班级工作室制度。艺术分院有36个班级,其中大二、大三的24个班级设立了“工作室”,分为环艺、动画、展示、陈设等门类,学生在导师的带领下设计制作作品,参加省内外各种比赛。

  在前不久举行的第三届“中华杯”全国书画艺术大赛中,宁波大学科技学院艺术分院学生林武发和廖航飞的版画作品《清风》、《我的同学》分别摘得金奖,这两部作品都是在他们班的“展示工作室”完成的。在去年的第七届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛中,艺术学院就有4件动漫作品获奖,其中陈瑶、周宁宁、胡晓露所创作的《蛙鼠新传》获得动漫类一等奖。

  “班级工作室”为大学生提供了锻炼和创业创新的平台,他们通过承接社会项目锻炼自身,并为地方经济社会发展服务。去年,大学生设计了西安瑞时整体家具体验馆和东湖观邸、水岸心境等几套别墅,还参与了《反传销公益短片》,廉政动画《母亲礼赞》、《树》等多部动画短片项目的制作。

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浙江日报 文教科卫新闻 00005 大学生当起设计师 2009-2-26 48256F32002924A64825756500308CF8[A1-陈扬渲≈A5-俞帅锋≈B1-吴德恩] 2