日前，一份总结近年来我省宣传文化工作中具有典型意义的8个正反案例的《宣传思想工作典型案例》分发到省委宣传部每位党员干部的手中。该机关各党支部组织党员干部仔细研究这些具有激励、警示、鞭策作用的案例，并结合参考题深入讨论，总结经验，汲取教训，通过深刻剖析发生在身边的事例，加深对科学发展观的理解，增强政治意识、责任意识、廉洁意识。这是省委宣传部在深入学习实践科学发展观活动中组织开展的典型案例分析活动。

　　科学发展观不仅是经济社会发展的重要指导方针，也为推进社会主义文化建设提供了根本指导原则。宣传思想战线担负着引领全社会解放思想的重任，首先自身要解放思想，真学习、真认识，将学习贯穿始终，更加深刻地领会科学发展观这一战略思想。在学习实践活动中，省委宣传部以“深入学习实践科学发展观，推动文化大发展大繁荣”为主题，以“增强服务转型升级新本领，再创浙江文化发展新优势”为学习实践载体，制定了22项深入学习实践科学发展观活动重点工作，着力解决影响和制约宣传文化领域改革发展的突出问题，（下转第二版）

　　（紧接第一版） 建立有利于文化大发展大繁荣的体制机制，努力提高服务转型升级、促进科学发展的能力。

　　一场场围绕宣传文化工作如何服务科学发展，如何推动文化大发展大繁荣、加快转变经济发展方式、推进经济转型升级等话题的解放思想大讨论在省委宣传部机关广泛展开，在党员干部中掀起了学习讨论的热潮。

　　“重温党的领导人关于解放思想的论述，推进新一轮思想大解放”活动中，党员干部认真学习一篇篇关于“解放思想、实事求是、与时俱进”思想路线的精辟论述，结合我省经济社会发展新阶段、新特点，加深理解，推进思想解放、观念更新。“科学发展两问”大讨论中，党员干部结合各自工作，围绕建设学习型机关，开展“科学发展——我们的素质缺什么”讨论，不断树立推进科学发展的新观念，增强推进科学发展的新本领；围绕建设服务型机关，开展“科学发展——我们应当做什么”讨论，大家在交流中查找问题和不足，明确工作方向，切实转变思想作风和工作作风，探索如何为推进科学发展更好地提供坚实的思想基础、智力支持、舆论环境，努力推动科学发展观在宣传文化工作中贯彻落实。

　　学习推进实践、实践深化学习，这是省委宣传部开展学习实践活动的一大特点。今年，省委宣传部组织全省宣传文化系统围绕“建设社会主义核心价值体系”、“创新公共文化服务体系建设”、“创新文化产业发展体系建设”三大主课题及46个分课题开展联动调研，并在全省宣传文化系统开展人才和干部队伍建设调研，总结工作经验，查找宣传文化工作中不适应、不符合科学发展要求的突出问题，不断提高宣传文化工作水平。

　　目前，省委宣传部已启动新一轮的专题调研。部领导带领业务处室的党员干部深入基层开展调查研究，进一步梳理影响和制约文化发展的突出问题，谋划明年全省宣传文化工作思路，为推进文化大发展大繁荣建立健全体制机制，为继续改进工作做准备。

　　观念“突围”带动行动突破。下阶段，省委宣传部将实施“五访大行动”，走访基层群众听呼声，走访上级部门听评价，走访老同志听建议，走访相关单位听意见，走访“两代表一委员”听良策，广开渠道，征集意见建议。并在网上开辟专栏，开展网络“文化：大发展大繁荣大家谈”活动，广泛汇集社会各界对推进我省文化大发展大繁荣的意见建议。