和学生交心，当然不是开开玩笑那样简单。一个学生说，教师发在我们班级吧上的帖子许多同学都爱看。有时他还会在帖子中对学校的一些规定和我们一样表示不满呢。

　　在学生眼里，年纪大的教师总是讲历史、讲课本上有的大道理，看上去很正确，可是跟现实社会很难挂起钩来。而“小教师”往往真实许多，许多同学间议论的事教师都会说。一个80后教师说，现在的学生早熟，也不是生活在真空里，脱离现实社会进行灌输，教了也白教。一位老教师也有体会说：“一些家长教育孩子太安分守纪会吃亏，教师则告诉学生要遵守规则。而不少学生发现教师的这一套在社会上行不通，不想点办法，老的教育效果是打折扣的。”

　　但是一位老教师说，“论人生经历，我们只会比小年轻丰富。但是，学校是进行基础教育的场所。就是应该把基本的正确理念是非灌输给学生，就好像练内功的口诀，长大后自会有用。教育和社会联系，这谈何容易。社会是万花筒，善恶并存，80后教师自己也容易迷失，却只是为了迎学生之好，在学生心灵上刻下自己社会观念的印记，我认为是不负责任的。”