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第00005版:文教科卫新闻
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2008年4月16日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
“一床难求”,
杭州寄宿小学挤破门

老师建议,小学阶段家庭教育
不可忽视,能走读的尽量走读

  本报讯 (记者 高丽敏) 10∶1!这是杭州一所民办小学寄宿生录取的比例。这几天是杭州民办小学报名时间,记者走访时发现,有寄宿条件的小学一时之间成了家长们的首选,出现“一床难求”的现象。

  据了解,在杭州,可以提供住宿条件的小学并不多,但要求为孩子办住校的家长却与日俱增,出现了几百名家长争抢几十个住宿名额的现象。崇文实验学校今年招收30名住宿新生,报名的家长却达到了300多人。钱塘外国语学校、春芽实验学校等报名与招生比例也达到了3∶1。

  据了解,选择住宿的家长主要有三类,一类是工作过于忙碌,希望“偷个懒”,让学校担负起教育重任。另一类是家庭与学校相隔较远或父母在外地工作;还有一类家长希望尽早培养孩子的独立能力。

  “其实,小学阶段的家庭教育是非常重要的,有条件的家长最好还是选择孩子走读。”春芽实验学校的田老师坦言。小学阶段的一个重要任务是孩子养成良好的行为习惯和学习方法,这方面除了学校教育,家长的言传身教尤为重要。更何况,家庭教育流淌的丝丝缕缕亲情,是学校怎样也无法取代的。

  在寄宿制学校,曾经有家长出于一时之便送孩子寄宿,之后看到孩子不能适应,又匆匆转到走读班级的情况。老师提醒家长,低年级的学生接受新的学习环境已不容易,如果还要接受新的生活环境,压力会更大。培养孩子的独立能力不必急于一时。

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浙江日报 文教科卫新闻 00005 “一床难求”,
杭州寄宿小学挤破门
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