本报杭州1月20日讯（通讯员 周炜 记者 应建勇） “一朵娇艳欲滴的玫瑰，它的什么元素最让你心动？”昨天和今天，260多名来自全国各地的高三学生，在浙江大学参加了一场别开生面的考试，每位考生的桌上都摆放了一朵玫瑰花，考生按老师出的题目给出自己的答案。

　　这不是什么知识竞赛，这是浙江大学正在举行的创意设计类专业自主招生冬令营现场的场景。据浙大2008年本科生招生计划，该校创意设计类专业（包括建筑学、数字媒体、工业设计三个专业）将招生140人，学校今年首次将其中20%至50%的名额开辟为自主招生预留计划，希望招到一批有较高的审美素养，兼具发散性和系统性思维能力，对事物有独到见解，有良好人文修养和创新潜力的学生。

　　从去年12月到今年1月，全国600多位学生向浙大递交自荐材料，经过初选，260余位考生进入了自主招生冬令营，获得专家组认可的考生在报考浙大相关专业时可以获得30分的加分。据悉，冬令营期间不进行绘画和文化课测试，学习能力以高考成绩为准。

　　冬令营期间，除了三个小时的笔试，考生还参加了10人一组的面试。“面试的题目没有‘标准答案’”，浙大计算机学院工业设计系的应放天老师介绍说，“我们认为，创意只代表与众不同，并不代表最好，希望通过这样的形式让同学们尽可能展示自己。”浙大建筑系系主任王竹教授则提醒考生：在天马行空思考的同时，也要注意“任何精彩都是有逻辑的，任何创造都是有制约的。”

　　冬令营让很多考生耳目一新，一位来自江苏的胡姓考生告诉笔者，这种新颖别致的形式与中学阶段接受的教育有很大不同，对充分展示自己的感性思维和想象力很有帮助。另一位考生则认为，不管结果如何，对参加选拔的学生来说，都是一次历练和提升。