近日，教育部针对高职高专评选了172门国家精品课程，我省有22门课程入选，其中浙江工商职业技术学院有两课程《数据库技术与应用》和《建筑室内设计》被批准为国家级精品课程，是省内获批国家级精品课程最多的高职院校之一。

　　课程建设是人才培养工作核心的理念，精品课程作为具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，具有明显的带动、示范和辐射的作用。浙江工商职业技术学院多年来一直非常重视和加强精品课程建设,采取了一系列的政策和措施，加大人才培养模式改革与探索力度，在实践中形成了包括理论教学体系、实践教学体系和素质教育体系在内的课程体系，较好地体现了基于“四个结合”的“素质、能力、发展”高职人才培养模式。

　　浙江工商职业技术学院精品课程建设以“校企合作”为基本途径，在服务地方经济中实现自我发展，为地方经济培养高技能人才。该校通过引进、合作等多种途径，充分利用行业企业社会资源，建立校企共同开发课程制度，面向特定岗位确定课程目标和选择课程内容，依据工作过程组织课程教学，加强了校内外具有真实（仿真）职业情境的实训基地建设，提高课程建设的水平。如该校《数据库技术与应用》课程依据宁波金网信息产业有限公司的部分业务和项目进行实例教学，由课程教师带领优秀学生帮助该公司共同完成，学校与IT企业开展了双赢互动式的校企合作教学实践，学生分批到企业真实环境中进行为期两周的“数据库技术与应用实训”课程教学活动，同时双方还合作开发了课程教材、共同建设课程教学资源库等。

　　为加快精品课程建设，浙江工商职业技术学院制定和实施了一系列的支持与保障政策。先后出台《院级精品课程建设管理办法》、《国家、省级精品课程建设管理规定》等文件，构建了学校、分院二级精品课程建设与管理体系和监督评价体系；学校规定，成功申报国家、省级精品课程可获得相应物质奖励，主持或主要参与各级精品课程的教师可直接聘为相应教学科研岗位、并在职称评定和评优中优先考虑等，形成了精品课程建设激励机制；从资金、技术、人员、实践教学条件等多方面，加大投入和支持力度，完善精品课程建设支持和保障体系，提高课程的教学质量与教学效果。

　　去年下半年，浙江工商职业技术学院在原有精品课程基础上，又新添了《模具制造综合实践》、《建筑装饰构造》、《数据库技术与应用》、《国际贸易实务》等4门省级精品课程和《数据库技术与应用》、《建筑室内设计》等2门国家级精品课程，并计划在5年内，共建成16-20门省级精品课程和3-5门国家精品课程。（通讯员 张冶红 张启富）