本报综合光明日报、中国青年报报道 7月20日，四川省广安市邻水县石永中学的曹于亚同学收到了录取通知书：曹于亚因捐肾救父受到社会关注，四川省录取领导小组依据政策给她加了20分，成都纺织高等专科学校随后将她录取。

　　曹于亚是石永中学高2007届2班的艺术类考生，其父母常年在外打工。2006年11月，在福建打工的父亲身患尿毒症，住进了重庆的一家医院，经诊断为“双肾衰竭”，需要尽快接受肾移植手术。由于一时没有合适的肾源，曹于亚救父心切，说服父母及医生，将自己的一个肾移植给了父亲，挽救了父亲的生命。

　　为此，她家用去了手术医疗费20余万元，并卖掉了家中唯一的住房。现在，她父亲每月还需4000余元的治疗费。

　　尽管手术后身体比较虚弱，还要陪伴父亲养病，曹于亚仍然挤出时间复习，并参加了今年的高考，填报的第一志愿是成都纺织高等专科学校。

　　根据教育部《2007年普通高等学校招生工作规定》，高中阶段思想政治品德方面有突出表现者，可享受加分。四川省录取领导小组在认真考察了曹于亚的事迹后认为，她感人的至孝至爱以及背后蕴涵的时代精神难能可贵。她对父母感恩图报、对困难勇于挑战的可贵品质，理应得到社会的肯定和褒扬。根据加分政策，省录取领导小组决定给曹于亚加20分，她的成绩因此达到了成都纺织高等专科学校的专业调档线，学校录取她为本校2007级新生。

　　对此，社会各界有不同看法，一种观点认为，社会的发展和进步，需要社会成员掌握各种知识、技能，更需要社会成员具有强烈的社会道德责任感并勇于践行。就高考加分而言，给有体育特长的加分，是对体育强国的政策肯定；给各种知识竞赛优胜者加分，是对科技兴国的政策肯定。给曹于亚加分，就是给社会道德加分。

　　另一种观点认为，“举孝廉”没错，“非制度”不行。当高考加分遭遇这种“非制度性”生存困境时，高考公平就会大打折扣。今年有人割肾救父加了20分，那明年加不加呢？缺乏明确的预期，人们就很难将这次的“举孝廉”当一回事，进而培养自己对孝德的敬畏之心和景仰之情。

　　还有人认为， “加分”不如“破格录取”。毫无疑问，加分规定不能被随意改变，也不可被任意解读，加分需要谨慎，加分政策不能被乱用与滥用。