当很多大学生开始暑假生活的时候，浙江林学院的学生却正忙着完成自己今年第三学期学习阶段——实习实践学期的学习实践任务。完成期末考试的该校艺术设计061班学生张诗弦，和本专业同学一起前往江西进行着为期10天的写生；摄影专业的40名学生前往四川、西藏进行摄影实践；该校的其他各个专业的学生，或做实验，或进行专业调查，纷纷开始进行和专业有关的实践实习。

　　今年6月18日，浙江林学院开始实施三学期制。浙江林学院的三学期制，按照两长一短进行设置，短学期是在原有的两个长学期的基础上，将6月中旬至7月中旬安排为第三学期。第三个学期学习时间约为一个月，将主要用于第二课堂和第三课堂的实践教学，具体内容可包括实验室开放项目、科研训练项目、学科竞赛、产学研创新平台活动、社会实践与学生社团活动等。

　　据介绍，由于今年是该校第一次实施三学期制，各个学院将在学校的统一指导下，在完成两个学期的理论教学后，根据各个学院、各个专业的不同实际，采取灵活的方式进行安排，主要安排综合实习、课程设计等实践环节以及中期论文、讲座和部分公选课等。根据学校有关规定，该校学生在实习环节里，每参加一周实践实习将计为一个学分，学分计入学生总学分中。

　　“我们从今年开始实施三学期制度，在第二学期后增设以实践为主要的第三学期，使学生在理论学习后，通过实践更好地总结理论学习成果。我们实施这一做法的主要目的，是希望通过第三学期的实践环节，增强学生的实践动手能力，培养具有肯干、实干、能干品质和创新精神的应用型人才。”浙江林学院教务处处长侯平表示，这一制度推出后就立即得到学生的欢迎，接下来各个学院将会根据具体的实际，不断完善实践学期的教学计划，帮助更多的学生在第三学期里增强实践动手能力，真正把学生培养成具有创新精神的应用型人才。

　　（陈胜伟）