本报讯（记者 周智敏 通讯员 童绍钧）日前，记者在绍兴县职教中心实训基地看到，数控车床、铣床、合模机……一排排崭新的模具制造机械正在紧张运转。与别的工厂不同的是，这个“车间”内还整齐地摆放着课桌，而操作这些机械的，是穿着校服的学生。

　　据绍兴县职教中心校长黄伟祥介绍，这个“车间”的先进设备，是绍兴县宏建模具厂投入300多万元引进的。像这样的“车间”，实训基地里共有4个。

　　“学生毕业前都要去企业实习，但由于企业与学校相隔较远，往往是理论知识学完了才去实习，造成理论与实践‘两层皮，不贴肉’。而现在，‘车间’建在学校，将课堂与‘车间’合二为一，老师和工厂技师穿插讲解，教学效果增强了！”该县职教中心老师诸海江说。

　　这种新的教学模式，使学校教学与企业规范化操作实现了“无缝对接”，学生一毕业就可以上岗操作。绍兴县宏建模具厂厂长虞关夫说：“我们企业的模具生产，工艺比较复杂，企业自己培养一个熟练工人，至少需要一年时间。而现在，这些学生在‘车间’学习一年就能成为熟手，不存在上岗过渡期问题，这样的学生我们欢迎。”目前，他已向学校预订了10名毕业生。

　　“这种教学模式，得益的不光是学生、企业，老师的收获也很大。”绍兴县教育局局长许义平说。企业将“车间”搬进学校后，派出了最得力的技术骨干，配合学校老师教学。这些技师丰富的实践知识和娴熟的操作技能，正好弥补了学校老师的不足。该县职教中心薛水林老师说：“学校老师听企业技师讲解，能将自己的专业理论与生产实践结合起来，实现从理论认知到实践经验的质的飞跃，能更好地对学生‘言传身教’，提高教学效果。”