阴影
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第00002版:本省要闻
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· 靠创新赢得未来
· 党员与群众寄语党代会
· 来自凉棚岭村的三封电子邮件
· 把爱国主义融入
青少年教育全过程
· 生活越过越宽裕
· 让孩子身心健康
· 大学生应积极参与创新活动
· 带领村民共同致富
· 重视环境优美的机制创新
· 做好文化遗产的“守护人”
· 有一种力量是坚定自信
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2007年6月16日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
把爱国主义融入
青少年教育全过程

  人物档案:童克祖,浦江县堂头中学校长、党支部书记

  这两天,趁着省党代会会议的间隙,童克祖代表把手头的“堂头中学‘六个教育工程’实践活动方案”又进行了充实。他告诉记者,省党代会结束后回到学校,就要在全校学生中开展以爱国主义为核心的民族精神教育。

  在认真学习了省党代会报告后,童克祖更坚定了育人先育德的教育理念。他说,一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子是整个民族的希望。省党代会报告提出,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,作为一名教育工作者,童克祖深感责任重大。

  童克祖告诉记者,堂头中学将广泛开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“民族精神代代传”活动,用发生在青少年身边的新气象、新变化、新发展启发青少年,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (本报记者 张冬素)

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青少年教育全过程
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