阴影
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第00007版:政治与社会新闻
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2007年6月1日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
当我们祝贺孩子们儿童节快乐时,孩子们却发出了这样的呼声——
我们不要做读书的机器
  本报杭州5月31日讯(记者 张冬素 实习生 张庐) 今天上午,省第五次少代会红领巾提案发布会暨“支持儿童”论坛上,孩子们发出了这样的呼声:快乐童年不要只有“六一”一天,我们想天天拥有更快乐、更自由的童年。

  课业负担重是孩子们抱怨最多的。云和县实验小学五(1)班的胡剑说,每天回到家就是做作业,做好作业差不多就得睡觉,连看自己喜欢的文学作品的时间也挤不出来。杭州某小学五年级女生则告诉记者:每个双休日她都要上5个辅导班,根本没有时间出去玩。

  作业多、学业负担重不仅让孩子们没有时间好好玩,还影响了他们的健康。杭州新世纪外国语学校的眭晶同学说,过多的课业负担让越来越多的同学成为“眼镜一族”。宁波的一位小同学说:“课业负担重,让我们精神压力很大,家长、老师又不能真正理解我们,不愿和我们平等沟通,让我们幼小的心灵受到了伤害。”不少孩子还抱怨,平时体育锻炼的时间很少,现在连春游也被学校以“不安全”为名取消了。

  孩子们希望的快乐童年该是怎样的?金华红湖路小学的同学说,好希望每周能有一天“无作业日”,让我们有时间看看自己喜欢的书,做自己想做的事;南浔实验小学的同学说,希望家长还我们自由快乐的双休日,不要让我们做读书的机器。

  本该无忧无虑享受美好童年的孩子们对快乐的渴望,让在场的大人们深深震撼。我们能否少给孩子布置一点作业,少让他们上一些培训班,让他们多踢一次球?浙江青年研究会会长王曙光教授指出,家长、学校乃至整个社会都需要对此进行反思,家长、老师都拼命给孩子加压,都说“不能让孩子输在起跑线上”,却没有想到这样的学业重担可能让孩子“倒在起跑线上”。王教授指出,要让孩子拥有一个快乐的童年,全社会的教育理念应该有所改变,应该寓教于乐,鼓励孩子们全面发展。

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