院校代码 018

　　东南形胜，钱塘自古繁华。浙江大学城市学院位于素有人间天堂美誉的杭州市。杭州是浙江省省会和经济、文化、科教中心，长江三角洲中心城市之一，国家历史文化名城和重要的风景旅游城市。而城市学院就坐落在有“北秀”之誉的杭州市拱墅区。

　　浙江大学城市学院成立于1999年 7 月，是教育部和浙江省人民政府批准设立，由浙江大学、杭州市人民政府合作办学的全日制本科普通高校。目前设有计算、信电、医学、工程、外语、商学、传媒和法学等8个分院，35个本科专业，70余个专业方向。经过八年的建设和发展，城市学院目前已成为一所具备“千亩校园，万名学子”规模、在国内外具有良好声誉的新颖的教学型大学，被教育部誉为全国独立学院的办学典范。

　　浙江大学城市学院以培养高层次本科应用人才为己任，着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系，发挥教师主导与学生主体作用，精心培养应用型、复合型、创新型人才。在这种全新的人才培养理念下，学院创新教育教学模式，通过建立素质和能力实践平台，让学生有机会获得“合格基础上的扬长教育”。建院以来，学生德智体美硕果累累，各类优秀人才层出不穷。毕业生在人才市场表现出良好的综合素质和能力，首次就业率连续四年在93%以上，居全省高校前列，社会声誉与日俱增。

　　在高等教育迅猛发展的今天,享受优质教育资源,提升综合素质,已成为青年学生的现实需求和愿望。目前在浙江大学城市学院求学的万余名学子来自全国各地，他们为了一个共同的目标走到了一起。在这里，他们实践着浙江大学“求是创新”的科学追求；在这里，他们沐浴着杭州“精致和谐、大气开放”的人文精神。两种文化的交融，为学子们创造了优良的成才环境，促进他们健康成长。已在职场拼搏的城市学院毕业生，每当回忆起在母校的日子，无不感慨万千。他们最想说的一句话就是：城市学院，我因你而骄傲！的确,是城市学院教会他们如何“做人、做事、做学问”，是母校为他们搭建了通向理想境界的桥梁。

　　高校不仅是传授科学知识的场所，更是培育人文精神的殿堂。浙江大学城市学院十分关注青年学生的今天和未来。在城市学院这个温暖的大家庭里，学子不仅能获得良好的学习生活环境和条件，更有机会得到职业规划、事业发展、人生理想的温情指导。

　　各位同学：浙江大学城市学院期待你的到来。在这里，你将拥有充实和美好的大学生活，这里的一切将助你快乐成长，收获未来！

　　浙江大学城市学院招生办公室

　　地址：杭州市湖州街51号

　　邮政编码：310015

　　招生热线：（0571）88018551

　　电子邮件：zs@zucc.edu.cn

　　主页地址：http://zs.zucc.edu.cn

　　招生联系方式

专 业 学制

(年) 文科

计划 理科

计划 合计 学费

(元) 备            注

本科第二批次招生专业

建筑学 5 70 70 17000

临床医学 5 120 120 20000

本科第三批次招生专业

应用统计与计算科学类 4 76 76 16000 按大类招生,一年后分信息与计算科学、统计学两个专业。

计算机科学与技术 4 244 244 16000

信息管理与信息系统 4 116 116 16000

信息电气类 4 446 446 16000 按大类招生,一年后分信息工程（通信工程方向）、电子科学与技术、自动化、电子信息工程四个专业。

土木工程 4 150 150 16000

机械电子类 4 170 170 16000 按大类招生，一年后分机械设计制造及其自动化、机械电子工程两个专业。

药学 4 58 58 16000

护理学 4 50 50 100 16000

生物技术 4 44 44 16000

经济管理类 4 208 240 448 16000 按大类招生，一年后分国际经济与贸易、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理五个专业。

新闻传播学类 4 108 54 162 16000 按大类招生，一年后分新闻学、广播电视新闻学、汉语言文学三个专业。

广告学类 4 60 30 90 16000 按大类招生，一年后分广告学、会展经济与管理两个专业。

艺术设计 4 50 50 100 20000 艺术类招生

英语 4 90 44 134 16000

日语 4 46 46 16000

法学 4 108 48 156 16000

本科第三批次国际合作项目招生专业

新西兰国际教育合作班

(经济管理方向) 4 50 30 80 26000

经济管理类

(中澳双联班) 4 120 120 240 23000 按大类招生，一年后分工商管理（中澳双联国际商务）、国际经济与贸易(中澳双联国际贸易)两个专业。

合计 890 2160 3050

　　2007年浙江省招生计划

　　答

　　考

　　生

　　问

　　报考须知

　　英语单科成绩要求:“经济管理类”、“新西兰国际教育合作班”专业原则上要求90分（含90分）以上，“英语”专业、“中澳双联班”专业原则上要求100分（含100分）以上，“艺术设计”专业原则上要求60分（含60分）以上，其余专业原则上要求70分（含70分）以上；数学单科成绩要求：“应用统计与计算科学类 (按大类招生,一年后分信息与计算科学、统计学两个专业) ”专业原则上要求90分（含90分）以上，其余理工科专业原则上要求70分（含70分）以上。

　　护理学专业不招收无志愿男生,其余专业对男女生比例无特殊要求。

　　“新西兰国际教育合作班”只招收有专业志愿考生，生源不足时，可适当降分，低于学院首轮投档线的考生在城市学院项目就读期间不能转专业。

　　根据各省招生办公室提供的生源情况，按计划数120%以内的比例确定学院调档线。在确定考生录取专业时，第一专业志愿到第二专业志愿按1~3分级差录取，其余志愿按分数优先录取。

　　在专业录取过程中，若出现总分相当的情况，将对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取。

　　对加分考生，在专业录取过程中，按原始分计算。

　　注：具体招生计划及专业以省教育考试院公布数据为准。

　　一、我从浙江大学城市学院毕业能收获什么?

　　毕业证书和学位证书： 学生通过教育培养，德、体合格，在学院规定的学习期限内达到学院最低毕业学分要求，由学院颁发根据国家统一规格印制的“浙江大学城市学院”全日制普通高校本科毕业证书。符合浙江大学学士学位授予条件者，经城市学院统一申请、浙江大学学士学位审定工作委员会审定，可获浙江大学学士学位证书。

　　多渠道的发展空间：学院自2003年第一届毕业生以来，至今已有四届共6700多名毕业生，历年就业率保持在93％以上，其中60%以上的毕业生在杭就业。学院考研录取人数逐年上升，2006年达100余人，其中70%被国家重点大学录取，部分毕业生考取英、美、德、法等国外高校研究生。

　　二、我可以享受怎样的教育、教学资源？

　　1.“112”的人才培养模式

　　一年级按大类招生，打通基础进行通识教育，增强学生职业转换能力；二年级按专业培养，精心组织专业核心课程，体现本科要求，夯实学生专业基础；三、四年级按专业方向培养，灵活设置课程模块，教学内容和教学环节贴近市场需求，同时强化实践教育，增强学生就业竞争力,整个人才培养方案横向可转移、纵向可提升，灵活、富有弹性。

　　2.直通浙大的高教立交桥

　　学院每年在一年级的学生中，选拔1%的优秀学生进入浙江大学本部相关专业学习；在四年级学生中，每年选拔100名优秀学生进入浙江大学软件学院攻读软件工程硕士学位。

　　3.个性化的学分制改革

　　学院充分给予学生自主选择专业与方向、课程层次、学习进程、听课方式、任课教师的权利，实现了“一个学生一张课表”的“个性化”培养方式。同时，配合学分制改革，学院逐步实行导师制，选派资深教师担任导师，并根据学生的特点、特长和志向指导学生制订个人学习计划，对学生从入学到毕业进行全程指导，把教学与育人两个环节有机结合在一起。

　　4.深造型的博学计划班

　　博学计划班致力于培养具有坚实的自然科学与工程理论基础、卓越的现代管理理念、国际化视野的深造型、复合型、创新型人才。该班由学院直接管理，为学生制定专门的课程修读计划，选派优秀教师强化数学、物理、英语等基础课程的教学，同时加强学生在人文、经济、管理、沟通、领导力等方面素养与能力的培养与训练。学院每年从大一工科专业的新生中择优选拔70 人，由资深教师担任导师进行个性化指导。博学计划班学生不集中住宿，在修读本专业课程的同时，集中修读博学计划班课程。

　　5.面向市场的特色教育

　　学院为培养具有鲜明个性发展的复合型人才，开设了多个教育特色班，根据学生的特点先后开办了“创业人才孵化班”、“国际新闻班”、 “对日软件开发培训班”、“动漫人才培训班”、 “啄木鸟课堂”、“留法硕士预备班”、“白领女性塑型班”等。

　　6.提升素质与能力的实践平台

　　为提升学生实践能力、创新能力和职业素质，学院建立了各种以学生为主体的校内综合性创新实践基地，如：新闻中心、信电创新实习基地、会展研究与服务中心、工业中心实践基地、校园机关事务学生实践基地、创新创业实践基地等，基地按“准专业化”、“准职业化”标准运行。同时，学院依托杭州市政府，加强政产学研合作，拓展校外产学研基地建设。特别是由杭州市政府牵头，成立了由杭州市40个部委局办及相关单位参加的“浙江大学城市学院杭州市产学研合作委员会”。在杭州市和浙江省各地建立了近200个产学研合作基地。

　　学院借助基地平台，大力推进实践教学和人才培养模式创新，教师由单纯的知识传授者变为学生发展的参与者、开发者、扶持者，通过各类实践活动，让学生在实践中学会学习、学会做人做事并得到职业素质锻炼。

　　7.实力雄厚的师资队伍

　　学院依托浙江大学雄厚的师资力量，组建了一支能满足教学需要，既有学术水平又有实际经验，结构合理的专职 “双师型”师资队伍。其中46%的教师具有高级技术职务，72.7%的教师具有硕士以上学历。

　　8.便捷舒适的学习生活环境

　　学院拥有设施先进的图书信息与学术交流中心、智能化科技综合大楼、装配中央空调的全新教学大楼、各类功能齐备的运动场馆等，还建有先进的多媒体教室、计算机中心、外语调频广播台、语音视听教室等。学院图书信息与学术交流中心拥有丰富的图书、报刊、电子资料以及电子阅览室，可以为学生提供良好的学习和参考资源。除了可以共享浙江大学的部分实验室资源外，学院建有大学物理、电工电子、计算机软硬件、通信与电子科学、电气与自动化、土木工程、机电工程、医药化学、财务分析等教学实验室以及集成化信息处理与控制、药物信息与新药研究、网络与计算、商务信息分析、数字化设计与制造等重点实验室。

　　新型学生公寓4人一间，每间寝室配有独立卫生间、电话及网络接口等。其他生活辅助设施完备，设立学生生活咨询服务中心、学习辅导中心、心理辅导中心等，为学生提供良好的服务。学院的校园安全指挥中心为学生提供24小时求助服务。校园一卡通系统为学生提供安全便捷的金融管理服务。

　　9.覆盖面广的奖学金制度

　　学院设立第一课堂奖学金、第二课堂奖学金、优秀贫困学生奖学金、对外交流奖学金及奖金额为10000元的“新生精英奖学金”。此外，学院还设有社会各界捐赠的各项奖学金。学生获奖面达40%多。

　　特别

　　提示

　　学院于2007年6月24日（星期日）举行“校园开放日暨2007年招生志愿填报咨询会”，欢迎广大考生及家长参加。填报志愿期间，学院将在招生网上开设网络咨询平台，并将派招生宣传老师赴各地咨询，咨询地点届时将在学院招生网上公布。