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第F0003版:2007高校招考指南
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· 平行志愿填报
仍要保持志愿间的梯度
· 填报志愿要处理好四个关系
· 熟悉政策是基础 科学定位是关键
· 了解“平行志愿”原则
增加录取机会
· 吃透新政策 合理填志愿
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2007年5月29日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
平行志愿填报
仍要保持志愿间的梯度

  为了减少考生填报志愿风险和高分考生的落榜,扩大考生选择机会,今年我省普通高校招生将实行平行志愿设置。按照平行志愿录取的精神,录取时,A院校到C院校间没有分数级差,首先对考生按总分从高分到低分排序,再按排序对考生按所填报的“平行志愿”检索,被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。各批平行志愿及征求志愿分别只实行一轮投档,不补充投档。这样,考生的选择范围明显扩大了。对未被平行院校志愿录取的考生,还可以再参加征求平行志愿的填报,使考生拥有了更多的录取机会,这在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。以往有些名校不收二志愿考生的“惯例”将被打破,高分考生利益将得到更大保障。

  考生需要注意的是,虽然是平行志愿,但也是分ABC(DE)顺序的。每批投档是按考生志愿从A到B再到C的顺序依次进行,如果A院校就符合投档要求,即向A院校投档,不会再向B或C院校投档。建议考生在填报志愿时,各个平行志愿间要有梯度,而且必须要有一所学校保底,才能确保命中一个,同一层次的学校不宜一起报,这样容易一起落榜。另外,由于生源分数更为集中,每一分都有很多学生,专业之间的分数差距将缩小。对于考生填报专业的难度也将加大。

  平行志愿报考对浙江大学的报考学生应该影响比较小,以第一志愿填报浙江大学不录取,也不影响学生进入其他一本高校。浙江大学今年继续深化按大类招生的教学改革,按35个学科大类招收本科生。新生入学时学校按学院或学科大类招生。学校重新设置了工程技术、自然科学、人文社科、艺术设计四大类平台课程模块,每个学生在完成通识课程、大类平台课程的学习后,进入主修专业培养阶段,经过1-2年的学习,学生在满足相关专业前置课程修读要求的条件下,根据自己的学习能力和发展规划,申请确认主修专业。

  学校根据学生需求,正在引导并逐步推出双专业/双学位培养模式,形成以计算机+X、生物+X、外语+X以及X+信息、X+管理、X+法学、X+经贸等双专业/双学位培养方案供优秀学生选读。考虑特殊专业人才培养需要,鼓励探究知识,学校试行若干本硕(博)统筹培养计划,优秀学生将有机会进入竺可桢学院、工科试验班、丘成桐数学班、巴德年医学班(医学试验班)等相关专业、学科培养深造。

  根据平行志愿的原则,考生一旦投档到其中一个平行志愿的院校中,若没录取而被退档,则要落到征求志愿中,所以刚上线的考生填报志愿时更须慎重。这也是平行志愿设置的风险所在。考生必须清醒地认识到,平行志愿大大减少了风险,但不是完全消除了风险。考生应该理性面对高考志愿,争取进入理想的大学深造。

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浙江日报 2007高校招考指南 F0003 平行志愿填报
仍要保持志愿间的梯度
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