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第00007版:政治与社会新闻
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2007年5月18日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
同一片蓝天 同一个希望
路桥青年教师支教民工子弟学校
  本报讯 (记者 张冬素) 5月16日上午,台州市路桥区新桥镇三联实验小学(民工子弟学校)五年级的教室里传出朗朗的诵读声,站在讲台上领着孩子们读英语的不是该校教师,而是来自新桥镇中心小学的叶莉萍老师;与此同时,在二年级的教室里,新桥镇中心小学的李国英老师正领着孩子们学唱一首新歌。

  镇中心小学的老师为什么会站在三联实验小学的讲台上?叶莉萍和李国英两位老师告诉记者,为响应团省委和本报、浙江在线网站共同举办的“共创和谐,从我做起”创意实践活动,新桥镇中心小学团支部策划了主题为“同一片蓝天,同一个希望”的创意实践活动,由学校的团员青年在完成本校的教学任务的同时,志愿到民工子弟学校支教,让农民工的孩子也能接受相对优质的教育。

  台州市路桥区新桥镇农民工众多,为了让民工的孩子接受义务教育,新桥镇专门开办了三联实验小学等两所公办民工子弟学校。近年来,民工子弟学校的硬件设施逐步改善,但师资力量仍然薄弱,尤其是英语、音乐等学科的教师严重缺乏。

  今年4月,新桥镇中心小学团支部书记林国民看到本报“共创和谐,从我做起”创意实践活动的报道,就想:我们学校的团员青年教师在完成本校教学任务的同时,能到民工子弟学校支教,不也是为共创和谐社会尽份力?他的想法很快得到青年教师的响应和校领导的支持。

  新桥镇中心小学的青年教师马上开始行动,他们选择了三联实验小学作为支教活动试点,并制定了支教活动实施方案。

  支教老师走进三联实验小学的教室后,孩子们可高兴了。三联实验小学校长李国阳告诉记者,每次课上完后,孩子们总来问他:“中心小学的老师以后还来不来?”

  支教老师们说,虽然跑来跑去有点辛苦,但感到很充实,接触不同的学生也能让自己的业务能力得到锻炼。徐军礼校长告诉记者,他支持青年教师把这一支教活动长期坚持下去,让同一片蓝天下的孩子能拥有同一个希望。据了解,新桥镇中心小学团支部计划在下学期,将支教活动向更多民工子弟学校推广。

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