本报讯 （记者 沈建波 陈培华 通讯员 徐雪娟）中考即将来临，而嘉善的初三学生却已经历了一次特殊的中考——音乐基本技能考查，视唱或视奏两种形式由学生任选一种，合格者将在高中招生录取总分中加2分。从今年开始，嘉善县规定，今后初中升高中的学生，都可自愿报名参加这项名为“基本艺术技能与审美素养”的考查。

　　虽说学生“自愿参加考查”，但大多数学生都选择了参加。许多在考场“身经百战”的学子是头一次见识“现场无伴奏给谱视唱或现场按乐谱弹奏”这样的考试。最近公布的考查结果表明，学生的考试通过率达89.5%。

　　据了解，从明年开始，“基本艺术技能与审美素养”考查还将扩容，增设美术作品鉴赏能力、硬笔书写能力和基本文学素养等3项考查，分数也将增加到10分。

　　嘉善县教育局有关负责人说，这一做法突破了以往的教育评价和招生录取模式。嘉善对义务教育阶段学生的终端评价，采取“基础文化素质成绩+综合素质成绩”模式；高中招生录取办法，则相应地采用“初中毕业生学业考试分+N分”模式，N分反映的正是文化课以外的“综合素质成绩”。

　　显然，用加分办法来推进素质教育，也是教育部门的无奈之举。教育局有关负责人说，当地一所初中去年的毕业生中，有90％的学生不识简谱，多年的音乐课成了一种摆设。而现在，这种现象有了可喜的变化，魏塘镇一位陆姓家长说：“中考差两分，很可能意味着要多花两万块钱。现在哪个家长还敢对唱歌画画掉以轻心？”

　　针对一些家长“会增加孩子负担”的担忧，教育部门连称“没必要”，因为这些项目考查的是基本艺术技能和审美素养，重在鉴赏，学生只需在平时的课堂教学中认真听课就能掌握，无需校外辅导。这位负责人说：“孩子们懂得欣赏后将一生受益，能从音乐中听出喜怒哀乐，从画卷中看出悲欢离合，从此生活中将增添多少情趣？如果这样也算增加压力，我认为非常值得。”