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第00005版:文教科卫新闻
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2007年5月8日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
演讲中评定文化素质 操作中测试肢体协调性
宁波职业技术学院面试录取新生
  本报宁波5月7日电(记者 施晓义 通讯员 周晨) 今天上午,在宁波职业技术学院的招生网上,应届高中毕业生龚超看到了自己被录取的信息。他想准是自己在该校面试中的表现起了作用。

  经省教育厅批准,宁波职业技术学院今年首次有6个专业自主招生140名大学新生,占本年度新生总数的5%。经过笔试,799名考生于4月底参加了面试。

  面试考题别开生面,考生除了要接受基本素质测试和综合素质测试,还需接受职业技能倾向测试。基本素质测试主要采用现场命题演讲的方式,考察学生的基本文化素质、举止仪表、语言表达能力、反应能力等;而综合素质测试采取专家与考生问答的方式进行,主要考察考生分析问题和解决问题的能力、应变能力、学习态度等。

  与素质测试不同的是,职业技能倾向测试主要考察考生的动作稳定性、双臂协调能力,以评价考生的专业适应度及发展潜能。笔者在现场看到,其中一项测试要求考生在规定时间内,把一个探针插入有红色标记的孔里并触到底,然后将探针上抬2毫米,保持不动,以此测试考生手臂的稳定性。

  有意思的是,面试考官席上还有来自企业的管理者和人力资源专家。考官之一、宁波敏孚集团总工程师俞岳平认为,像高等职业教育中的乐器制造、建筑工程装饰、机电一体化等专业,对学生动手能力要求很高,在文化素质之外测试学生的职业技能倾向,能使高职院校招收的学生更有针对性。

  嘉兴籍考生沈睛非对这场面试很感慨。他说,高职院校采取面试的办法考察新生,使同学们在高考的路上“多了一次赢的机会”。

  也有考生认为,目前的面试中口头表达能力强的同学明显占了上风,而机电、工程技术等行业并不一定需要“能说会道”的人。“口才不好,并不代表他将来的职业技能水平就一定差。”因此更多的考生希望有关部门能设计出更为周密、科学的面试方案,给每一名考生创造更加公平的机会。

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