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2007年3月22日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
30多个学生的课只有10多位同学到课
大四课堂
为什么空?

  本报讯(实习生 朱馨 记者 张冬素) 大学四年级学生应该仍是“上课一族”,然而记者在杭城一些高校发现,大四课堂有点空。经了解,没来上课的同学大多忙于实习、找工作,即使坐在课堂里的同学也往往是“心挂两头”。

  这几天,记者在上课时间走进下沙高教园区、滨江高教园区的一些高校,看到不少大四教室里只有少数同学在上课。有所高校的一节心理学方面的课程,30多个同学只来了10几位。记者从一些高校的任课老师处也了解到,这几年,毕业班学生的到课率越来越低,有的老师只有采取上课点名的办法把学生留在课堂里。

  记者联系了几位没来上课的同学,有的同学解释说在实习单位上班,有的说自己正在去用人单位应聘的路上,也有的在为研究生复试、申请出国作准备,听到最多的原因就是为找工作四处奔走忙碌,没有时间和心思上课。下沙一所大学心理系大四学生小孙说:“最后一学期没有什么必要上课了,我更想把时间用来找工作。”浙江工业大学的钱老师也对记者说,虽然也有个别同学是因为懒惰逃课,但绝大部分没来上课的同学是出于就业压力,忙着找工作。

  如何解决上课与找工作的矛盾?大学生们自有自己的想法。今天上午,在杭城某高校,几位刚上完《教师心理健康辅导》课的大四学生告诉记者,因为学校在“严查”,不然他们早请假了。他们说,要是课程开在上个学期就好了,我们宁愿前几个学期紧张一些,最后一个学期能多点时间找工作。面对就业压力,毕业生们希望学校的课程设置可以更合理一些,最后一学期最好不安排课程,让他们有足够的时间去实习、找工作。如果无法在前七个学期完成课程,最后一个学期最好能安排一些实践性强的专业课,以增强他们的动手能力,缩短他们与社会实际的距离。

  据了解,现在我省有的高校的一些专业到了大四第二学期已经没有课程安排,毕业生的精力主要用于完成毕业设计、毕业论文以及到用人单位实习。这样,毕业生在找工作和学习上能灵活安排时间。

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