本报讯 据光明日报报道 南京某高校学生小许今年大四了。提起当年报考这所大学，小许有点不甘心，“大学的简介中写着，拥有多少院士和名教授，看得我热血沸腾，以为来到了一个科学圣殿。”眼见要毕业了，小许只在学术讲座上远远看到过这些名家，却没有真正上过他们的课。“唉，在学校里我们本科生真的就是‘弱势群体’。”

　　那么，知名教授到哪里去了呢？原来，不少名校教授们的精力多专注于科学研究，带研究生，进行国内外学术交流活动去了，难怪无暇为本科生上一节课了。

　　名教授当然应该带研究生、搞学术活动，但如果不确保本科教育质量，使本科生成了“被遗忘的角落”，那只能说是一种本末倒置。本科的基础不打好，研究生的质量能保证吗？这次两会，全国人大代表、南京师范大学党委书记沈健提出，淡化本科教育带来的问题是“现在的本科生，不如以前的大专生；现在的研究生，不如以前的本科生。”

　　话说回来，知名教授不教本科生，并非全是教授的责任，这恐怕与“名校情结”有关。既然社会对高等名校的评价往往以培养多少研究生、出多少研究成果为标准，那么一些高校忽视本科教学也就不足为怪了。