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第00004版:全国“两会”新闻·本省要闻
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2007年3月6日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
教育公平:惠及万民 福泽未来
  【关键词】 教育公平

  【引文】 教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位。今年,要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。为促进教育发展和教育公平,将采取两项措施,健全国家奖学金、助学金制度。进一步落实国家助学贷款政策,使困难家庭的学生能够上得起大学、接受职业教育。在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。让教育成为全社会最受尊重的事业。

  ——摘自《政府工作报告》

  【浙江实践】

  我省今年把教育摆在优先发展的战略地位。继在全国率先实行免收城乡义务教育阶段学生学杂费后,今年将继续加大财政对教育的投入力度。在今年省委、省政府提出的十方面实事中,提出农村中小学“四项工程”食宿改造项目全部开工建设,90%项目竣工;提高农村义务教育公用经费标准;对年人均纯收入低于2000元的农村居民家庭子女、年人均可支配收入低于4000元的城镇居民家庭子女,免收义务教育阶段课本作业本费;对就读中等职业学校的低收入家庭子女,免收学费并提供爱心营养餐补助;资助5万名农村未升学的初高中毕业生接受6个月到1年的职业技能培训。

  【代表感言】

  范谊(全国人大代表、宁波大学外语学院院长):

  记得在十届全国人大一次会议上,有600多名代表通过20多个议案的形式,不约而同地提出修订《义务教育法》。此后,一直到四次会议上,关于修订《义务教育法》的议案每年都有10多件。5年来,党中央、全国人大常委会和国务院高度重视民意,不仅完成了《义务教育法》的修订,而且实施了一系列促进农村义务教育发展的政策和措施,大幅度提高了中央财政对农村义务教育的投入,全国范围内基本解决了因贫失学、因贫辍学的现象。

  这是一项惠及万民、福泽未来的成就,作为积极参与推动这项议案落实的代表之一,我感到鼓舞。这充分反映了人代会制度在我国政治生活中的作用。我的下一个目标是,继续为推动我国教育体制改革、满足人民“读好书”的愿望发挥应尽的职责。

  潘守理(全国人大代表、上虞春晖中学原校长):

  由于经济和社会发展的差异,城乡差别的存在,学生接受教育的差异也很大,这也是一种教育不公平。教育影响人生,知识改变命运。有多少农村孩子因为没有接受良好的教育而失去发展的机遇。因此,教育公平的确是社会公平的基础。政府应继续加大对农村学校和薄弱学校的扶持力度,公共财政中的教育经费要进一步向农村倾斜。要提倡、鼓励优秀师范毕业生到农村任教,加强城乡学校教师交流。还要关心和支持农民工子弟的教育,真正让不同社会群体的子女都能读上书。

  记者 杜大强 朱海兵

  (本报北京3月5日电)

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