2月1日，在美国切维蔡斯的一所小学，珍妮特·戈尔登（左）和她训练有素的狗帮助9岁男孩阿图罗·戈麦斯阅读文章。一项研究表明，经过训练的狗可以缓解孩子阅读时的心理压力，也不会在孩子读错时批评他们，可以帮助有阅读困难的孩子重建信心，克服阅读障碍。 新华社发