尽管各国学生在生活态度、家庭教育等方面存在种种差异，却在“令自己最不安和烦恼的事”选项中都将学习成绩列在困扰之首。

　　横向比较发现，学习成绩更加困扰韩国和中国高中生。其中韩国为84.4%，中国为78.4%，日本为58.1%，美国为54.6%。数据显示，和韩国、中国相比，日本和美国学生的学习压力较低。

　　研究还显示，四国高中生希望自己今后取得高学历（大学本科及以上）的人数比例都很高，但中国高中生的比例最高、更重视学业。

　　中国高中生赞同“作为高中生，学习最重要”的比例高达80.6%，而韩国、美国和日本的高中生赞同这个观点的比例分别为50.9%、50.5%和46.2%。中国高中生对学习成绩的关心比例也是最高的，“如何提高成绩”成为中国高中生最不安或烦恼的事情。

　　关心成绩同中国高中生的愿望紧密相联。研究显示，他们的第一愿望是“考上理想的大学”，第二愿望是“提高成绩”，但是在美国高中生中，虽然“提高成绩”也排名第一，但排名第二的愿望是“搞好朋友关系”。

　　本次研究还对高中生的流行时尚（时装发型等）进行了调查，结果显示，中美两国高中生对流行时尚的关心程度显著低于日韩两国高中生。其中，美国高中生关心比例最低（53.2%），中国高中生次之（54.2%），日本高中生为82.1%，韩国高中生最高，为84.3%。

　　调查还显示，韩国高中生对计算机、上网和电子游戏的关心程度均显著高于其他三国，中国高中生对此关注较低。

　　相比之下，在与同伴交往中，中国高中生的择友标准依次为“能直接表达自己意见”、“兴趣相同”、“可以互相诉说”、“可以依靠”和“体贴关照”，但是排在美国高中生择友标准第一位的是“一起打闹”，另外，“一起打闹”也出现在日韩高中生的择友标准中。

　　同时，四国高中生在“与朋友一起做的事情”中也存在差别。中国高中生和朋友在一起“学习”的人数远高于其他各国，更少与同龄伙伴“谈论喜欢的异性朋友”和“谈论家庭的事情”。

　　“在择友方面，中国高中生更注重朋友之间精神上的交流，而其他三国高中生更喜欢与伙伴快乐玩耍。联想到目前中国一些中学生甚至是大学生沉溺于网络，可以看出中国学生的生活是比较单调的。虽然日本在电脑游戏方面非常发达，但我们在调查中发现，日本高中生上网打游戏的人特别少，他们更热衷于在学校参加体育运动。”孙宏艳说。