“管中医的人学的是西医，教中医的人学的也是西医。中医还能发展、发扬吗？”很多专家学者表示，中医中药确实面临着现实的问题，甚至是巨大的危机。

　　无锡市中医院副院长沈崇德告诉记者，中医最大的危机是后继无人。通过调查，目前在各级各类中医医院中，从中医院校毕业的专科生、本科生、研究生各层次学生中，经过西医系统进修者占96％以上，他们对现代医学知识的掌握已远远超过对中医药理论知识的掌握，中医院中医药理论知识几乎成为现代医学知识的补充。

　　在沈崇德看来，中医不仅仅是一件技术活儿，有着自身的文化特性。这种特性不仅包含着中国人的养生观念，而且涉及到中国人的认知哲学。“如果你不认同中国的阴阳五行学说，不了解中国人几千年来对天地人的哲学，怎么可能真正认识生长其上的中医药学，又怎么可能用中医的办法给人看病。”

　　除了教育体系西医化之外，沈崇德认为，医药监管部门的政策标准也在逼中医走入绝路。“中医和中药唇齿相依，没有中药就没有中医。可是现在我们的药检部门却不顾中药的特点，完全用西医GMP标准管理中药，这无疑是中药的灭顶之灾。”

　　按照沈崇德的看法，现在不是要告别中医，而是要拯救中医。

　　在卫生部新闻发布例会上，卫生部新闻发言人坚决否认“取消中医”的说法，并强调，中医药既是我们的国粹，同时也是目前我国医药卫生领域中不可分割的重要组成部分，取消中医是对历史的无知。在“十一五”期间，卫生事业发展的重要特点之一就是“要加大对中医药发展的支持力度”。而“中西医并重”正是我国卫生工作方针之一。

　　“国家不仅加大了对中医药的发展投入，世卫组织和联合国教科文组织也对中国中医药的发展给予极大关注和支持，目前世卫组织已在中国建立7个传统医药的合作中心。”沈志祥同时提出，要发展中医，一定要保护中医的完整性，在纯中医方面加强力量，保护好临床中医学的特色，将中医标准化、规范化，这样才能保护中医不会流失。

　　贾谦说，要从根本上振兴和发展中医，还需要从国家层面大力“完善保护中医药发展的有关法律法规，使中医药获得独立发展的空间；在中医药教学上也要下大功夫，加强中医的师承文化，尤其还要加强中医院校学生对中国传统文化的学习和理解，才有助于培养出大批的中医人才。”

　　柳长华也说：“只有从制度、法律和人才等三方面保障，中医药才能真正得到长远发展。”

　　如今，国家中医药管理局关于中医药发展的“十一五”规划已经出台，中医药的未来发展蓝图已经绘制——到2010年，建立和完善覆盖城乡、服务功能完善、中医药特色突出、与人民群众需求相适应的中医药服务网络。

　　来自政府有关部门的消息，涵盖中医理论、养生、诊法、疗法、方剂、中药、针灸和民族医药（含藏医药和蒙医药）等八项内容，已“打包”整体申报世界文化遗产。

　　“现在，正是中医发展的‘春天’。”沈志祥说。 （本报综合《光明日报》、《解放日报》、《中国青年报》报道）