王楠、郭跃等乒乓球国手不久前向太原市一家儿童福利院捐赠了一批球拍、球桌。可这些爱心物品并没有物尽其用，反而被积压在库房里。记者近日在太原、杭州等地了解到，“赠非所需”已成为社会捐赠中普遍存在的一个现象。

　　记者在太原市这家儿童福利院的库房里看到，除了新赠的球拍、球桌等体育器材外，还有成堆成捆的笔记本、铅笔等学习用品，这些物品都无法得到有效利用。

　　福利院供给科科长刘洪霞告诉记者，近年来，由于外界对福利院缺少了解，凭想象捐东西，结果捐来了大量的文体用品。事实上，这里２００多个孩子９５％或身体残疾或智力障碍，能正常运动、上学的不多，对文体用品的需求很少。

　　刘洪霞告诉记者，智障儿童容易尿床，这就需要大量换洗的床单、被褥等日常生活用品，而这些最为短缺的物品恰好又是社会捐赠比较少的。

　　在当前的社会捐赠行为中，“赠非所需”现象普遍存在。今年６月，浙江大学人文学院团委号召毕业生为西部贫困儿童捐书，毕业生们纷纷响应。然而，曾经在四川支教一年的一个学生会干部却对捐来的书大摇其头：“这些书孩子们要么看不懂，要么根本不感兴趣，８０％都会被当成废纸卖掉。”

　　“你捐赠的不是我需要的。”杭州儿童福利院一位姓李的工作人员把这种情况用“赠非所需”来概括。她认为，与慈善事业发达的欧美国家相比，当前我国的社会捐赠方式偏于粗放。她说，这是一种“广种薄收式”的粗放型捐赠方式，因为缺乏针对性、目的性，有时看上去“爱心如潮”，然而，对于受赠者来说，能够带来实际好处的“有效爱心”并不多。

　　安徽省慈善协会副会长陈义民认为，“赠非所需”源于目前我国慈善行为捐受双方沟通机制的缺失。长期以来，有些捐赠者习惯于将闲置、无用的物品作为捐赠物品，而不是先和受赠方取得沟通，问明需求再行捐赠；捐赠者与受赠方缺乏交流的中间渠道，这让许多捐赠者无法与慈善机构及时沟通。

　　安徽社科院社会学专家王开玉认为，要建立捐受双方的沟通、互动机制，了解捐赠的具体需求，让爱心流向它最需要的地方。同时，民政部门和慈善机构要加强募捐的精确性，根据不同困难人群、具体受灾情况有针对性地进行募捐。

　　（据新华社）