本报讯 （记者 何安丽 严元俭 柯城区报道组 徐建中）日前，衢州学院（筹）毕业生杨惠萍经过柯城区实验小学一年的见习培训后，前往沟溪乡中心小学报到，开始了她在农村教师岗位的工作。从去年起，柯城区规定：凡新招聘教师上岗前先到城区名校或省级示范学校见习一年，经评审合格后再派到农村学校任教。

　　解决城区、农村及城郊教育水平不均衡现象，缩小城乡教育的差异，关键的一条是增强农村师资力量，提高农村教师队伍素质。去年，该区教育部门在调研时发现，同样一个大学毕业生，在城区学校与在农村学校，成长状态完全不一样。为了不让农村新教师再和城里教师拉开差距，柯城区从去年下半年开始，推出了新教师先到城区名校见习的制度。

　　杨惠萍是名英语老师，去年大学毕业后应聘到沟溪小学任教，令她想不到的是，区教育部门把新招聘的86位老师的见习期都放到了城区名校，由有经验的老师进行传帮带。杨惠萍被安排在实验小学，拜英语教研组长周香球为师。在一年的见习期中，小杨跟着周老师学备课，写教案，互相听课，记教学日记，教学水平有了很大长进。她说，在大学期间，她仅在学校实习过一个月，对如何当好一名老师心里没底。通过这一年的锻炼，让她了解了什么是规范化教学，该怎样去提高教学能力。

　　经过一年的实践，新教师先到城区名校见习的制度在当地深受欢迎。许多新老师经过名校的见习，学到了名校的好传统，好经验，懂得了如何尊重学生，引导学生学习。已有9年教龄的石室乡中心小学语文老师郑慧斌正在城区尼山小学进修，她说她经常去听这些新老师的课，感觉受益匪浅。