继国学大师的评选之后，国学在网络上的热度再次升高。近日，100位学者共同组成的博客圈在新浪网上开通，其中包括汤一介、李学勤、庞朴、楼宇烈等知名学者。

　　这个博客圈名为“乾文国学博客圈”在10天里其点击量达数十万人次。

　　国学真的很热吗？许多人对此不以为然。一些学者认为，与其说是国学热，还不如说是博客热。

　　许多学者有这样的共识：国学被炒得太热，会带来很多负面影响。

　　北京大学教授、《儒藏》总编纂汤一介指出，博客作为一种特定的传播方式，对于普及学术有一定的作用，但这种作用不能夸大。一种学问被炒得过热，很容易浮躁。学术需要坐“冷板凳”，需要十年、二十年的潜心研究。如果靠炒作，学术文化很难成为一种划时代的精神资源。

　　北京大学教授楼宇烈说，由于历史和现实的原因，国人对于传统文化的了解是很不够的，存在着许多曲解和误解，面对外来文化也缺乏分辨的能力。让民众全面、正确地了解传统的文化，是目前学术界应该做的事情。要普及国学，不能忽略网络这片领域。从“国学博客圈”的开通来看，民众热情很高，但对其中商业炒作的成分，一部分人想凑热闹、赶时髦的心理，要有清醒、客观的认识，不可盲目乐观。

　　与前些年相比，对于国学研究和普及的意义，人们的认识似乎更深刻了。国学研究取得了一些标志性成果，国学教育在部分大学里有明显推进，有的大学成立了国学院。但学者们指出，目前国学教育的范围还太窄，人们对国学的理解还只局限于学术和专业的范畴，还没有把国学精髓作为通识教育的内容，让更多的青少年理解和接受。

　　汤一介教授指出，对于青少年特别是大学生而言，有必要吸取国学的精髓，选读一些经典，学习做人的道理，树立正确的价值观和人生观，这对于成长是很有好处的。

　　清华大学教授李学勤也指出：国学借助于网络，有利于增进交流，扩大影响，更好地参与人们的精神建构，对于保存和发扬中国优秀传统文化具有一定意义。但是，就国学的传播来说，其功能和作用是很有限的。

　　楼宇烈教授则表示，目前，我们对国学的重视还很不够，国学远远没有真正走入课堂，国学的普及还有很长的路要走。让网络传播国学固然可做，但国学教育不能忽略主渠道。（据人民日报）