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第00006版:文教科卫新闻
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2006年7月24日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
想为孩子做好事却连遭拒绝 孩子要我们留下来却无法答应 我们奉献社会的热情有谁来保护 浙师大17位学生来信希望
社会实践不再打“游击战”
  《浙江日报》编辑同志:

  7月5日至16日,我们在学校的组织下,赴瑞安参加暑期社会实践。短短11天的社会实践,使我们17名队员彻底改变了原有“过过场”的心态,改变了为学分而来的想法,品尝用所学知识帮助他人的快乐。与此同时,也萌生了一些困惑。

  儿童文学是我们学校的一个特色学科,也是孩子们极好的文学启蒙。当年一篇《小桔灯》引发起多少人的遐思和梦想。由于观念和条件的限制,现在的农村学校不太重视对学生课外阅读能力、人文素质的培养。我们最初的希望就是利用自身特长,举办儿童文学夏令营,帮助农村孩子享受文学的美好和快乐。

  就是这样一个很好的想法,却被瑞安农村的四五所学校连遭拒绝。无奈之下,我们到瑞安城里寻找机会。几经周折,终于联系到瑞安市青少年宫,为60多名民工子弟免费举办了儿童文学夏令营。在报名的第一天,一个叫珍珍的15岁姑娘怀抱着7岁的小妹妹,反复问:“真的是免费的吗?连报名费都不要吗?”从实践队员处得到了肯定的答复后,珍珍高兴地为妹妹报了名。从那以后,我们在所有的宣传品上都增加了两个醒目的大字:“免费”。

  夏令营开班后第3天,一位住在少年宫附近的阿姨带着儿子赶来了。她说已经悄悄留意了几天,感觉我们教得很认真,想把孩子送到班里来。我们大受鼓舞,破例收下了这个不是民工子弟的孩子。

  从怀疑我们、怀疑 “免费”到主动参与,我们在委屈之后感到欣慰,在欣慰之余感到责任与压力。许多家长希望我们的活动能持续开展下去,许多孩子在活动结束时吵着要我们留下来。我们也想啊,可是场地的限制让我们不得不打一枪换一地,要长期在一个地方实践,没有当地部门的支持和帮助真是举步维艰。孩子们不知道,就是这个机会,还是我们在烈日中奔忙多少天,磨破了多少嘴皮才争取到的。

  回校后我们了解到,这次学院组织了三支实践小分队,分别赴瑞安、兰溪、金华开展活动。由于我们学院和兰溪团市委开展过多次的合作共建活动,在他们的支持下,兰溪小分队活动开展得最早、内容最丰富、成果最突出。金华小分队也想举办民工子弟儿童文学夏令营,多方联系却至今还没落实好场地。

  鲜明的对比促使我们思考一些问题。我们的热情该由谁来保护?我们的热情如何不偏离社会的需要?百万学子“受教育、长才干、作奉献”的热情和行动是否只能集中在两个月里释放?

  我们想,大学生暑期社会实践应该与时俱进,例如,可以由学校出面,在各地政府的支持下建立不同专业的社会实践基地。常年开放,除暑假外,学生还可以在五一、国庆长假,寒假开展活动,改变暑假一窝蜂、一阵风的现象。基地设置的活动形式还应该结合大学生的专业,使学生在服务奉献的同时提高专业技能和就业竞争力。

  这是我们这次参加社会实践后的一点真实想法,我们希望能借贵报一角,能让更多的人了解、关注、支持大学生的社会实践;希望明年的社会实践不再是一窝蜂、游击战。

  

  

  浙师大人文学院赴瑞安暑期社会实践队

  舒良善、许叶、杨秋、沈程、郑卫通、顾宇杰、臧子乔、陈海峰、林云、张波、张园红、徐书洁、王蓉蓉、王汉乐、周李辉、宋文奔、张彦

  2006年7月22日

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