本报讯（记者 金波 通讯员 郭亚萍 张德良） 各类文艺、科技竞赛往往是城市孩子的天下。但随着教育投入持续向农村倾斜、教育实现均衡化，杭州市萧山区的乡村子弟也渐成“擂台”主角。今年，共有42个节目在该区庆“六一”幼儿文艺汇演上获奖，其中农村幼儿园获奖25个，占59.5%。一位省里来的专家看了演出后评价说，光看表演很难分辨是城里还是乡下的孩子。在今年该区科技类竞赛中获奖的初中生和小学生，来自农村的分别占到了70%和80%。

　　萧山22个镇共有幼儿园、小学、初中学校320所，占全区的77.7%。由于城乡差别，该区的农村教育事业在硬软件上都落后于城区。区教育局局长蔡仁林说：“萧山教育要均衡发展，关键和重点在于给农村教育‘补课’。”为此，萧山区近年来出台了一系列扶助农村教育的政策。

　　到今年为止，萧山农村学校得到的资金支持比例已经过3次大幅度调整，比例越来越大。边远、薄弱的学校在建设校舍中得到统筹资金的补贴比例从24%升高到34%左右。区里积极扶持农村教育激发起各镇向教育投入的积极性。在闻堰镇中心初中，刚刚投入使用的校舍整洁漂亮，电脑房里全是液晶电脑，这在萧山城区也是没有的。据介绍，为了改造老校舍，镇政府一次性投入900多万元。今年，该校有17人考入一类重点高中，周边滨江区的许多家长慕名要把孩子送到这里读书。

　　为了让条件相对艰苦学校的教师能安心教育工作，萧山区为2000名在偏僻学校任教的正式在编在职教师每月发放120元的地区性津贴。在新教师分配政策上，该区优先考虑农村学校，去年新分配来的500名教师，80%去了农村学校。在益农中心小学，校长周觉伟正盼着今年教育局分来的50位新老师。这个学校离萧山城区有1个小时左右的车程，8个教学点的140多位老师年龄结构偏大，知识老化。周觉伟说：“如果有这股新鲜血液注入，学校的教学水平将上一个新台阶。”

　　萧山区另一项拉近城乡教育水平的措施是派出城区学校的优秀年轻教师下乡支教。从去年开始，已有30多人到农村学校支教，他们都是获得区、市“教坛新秀”称号的老师。