本报杭州7月12日讯 （记者 朱海兵） 暑假整天在家，很多家长惟恐孩子上网成瘾，只得设密码、封电脑、拆宽带、堵网吧……但是，杭州有个家庭却放心让读小学的女儿“玩”电脑，而且鼓励她上网，帮她在虚拟世界中找到了属于自己的快乐新天地。

　　今天，记者见到了这位孩子的父亲海洋，才知道原来他也有同样的烦恼。女儿小海螺聪明活泼，好学好动，去年8月家里装了宽带后，她天天就泡在网上玩游戏、聊天。海洋叫她别上瘾，她却说现在哪个同学不上网，为什么她就不能上？

　　“是啊，电脑和网络是好东西，那为什么就不能让孩子获得教益，帮助成长呢？”尽管当时海洋只会上网看新闻、搜索，但是还是萌生了一个大胆的想法：与其担惊受怕女儿成网迷，还不如建立一个家庭网页，让孩子去主动管理和使用网络。

　　小海螺在家庭会议上同意了父亲这一建议，高高兴兴地当起“站长”兼“技术总监”。海洋夫妇和女儿一起，下载简单的网页制作教程，建起了自己的“快乐家园”网页。小海螺特别有成就感，每天做完功课，就把自己写的家庭新闻和感想上传，接着转载一些上网发现的课外知识和学习资料等等。这么一来，就把网络游戏忘在了一边。

　　夫妇俩给网站安装了计数器、留言本，让小海螺知道有那么多的人光顾这个网站。海洋说：“我和妻子也经常以父母或游客的身份，进网站访问，不断地鼓励她。”去年10月，在小海螺所在学校的支持下，家庭网站变成了学校的公众网站，建立了“快乐家园绿色家庭网站联盟”，现在已有四五十个家庭网站加盟。小海螺现在更自信、更乐于与同学沟通，学习成绩尤其是写作能力进步很明显。她的不少同学也戒了游戏瘾。

　　海洋说，这件事使他深受启发，明白了教育孩子“宜疏不宜堵”。要教会孩子正确上网，家长应先学会网络应用的一些基本知识。建立家庭网站对有些家庭来说可能勉为其难，但可以通过给孩子在一些家庭教育网站申请博客等方式，引导孩子正确上网用网。当然，要与孩子签订“上网协议”，约定上网时间和“可看些什么、不可看些什么”等，并通过安装上网定时控制软件等技术手段监督，从而培育孩子的自我约束能力，养成良好的上网习惯。