寒假，对于在校学生尤其是中小学生来说，可谓读书的最佳时机。此“读书”非彼“读书”，我们倡导轻松阅读，让孩子读他们感兴趣的、有趣的书。

　　现在的孩子一天到晚在学校里读书，连周末也常去学校补课，晚上回家还要做一大堆的作业，不少孩子要到深夜11点左右才能就寝休息。如此读书给孩子们带来的是：睡眠不足，眼睛近视，肠胃功能失调，心理压力过大……放寒假了，该让他们松一口气了。所以从某种意义上说，寒假读书正是为了让孩子们过一个轻松愉快、自主学习的有意义的寒假。

　　读书，体会真正的快乐

　　说实在，眼下许多中小学生在学校里的所谓“读书”，已不再是真正意义上的读书，而早已变了味道。一是只读教科书而几乎不读其他；二是大量的时间是在读“教辅” （其全称是“教学辅导书”），做习题。许多“教辅”虽堂而皇之地冠名为“书”，其实是专门为应付考试而编印出来的“知识预制件”。寒假里，我们应该让学生暂时放下教科书、抛开“教辅”，自主选择真正有价值的可称为人类知识结晶的书来读。

　　同样是读一篇好文章，要是放在课内，阅读之前有教师出的思考题牵着，阅读之后又有一大群练习题跟着，还有随时有可能降临的“考试之剑”高悬在头顶，学生的思想被套上了无形的镣铐，无法在书中自由自在地遨游。如此读书不仅索然寡味，还平添无法言说的沉重与苦恼。而假期阅读应是一种自主自由的阅读，学生可以按自己的兴趣去选择，用自己的眼睛去阅读，用自己的头脑去思考，从中读出自己独有的味道。这样的阅读必然是轻松而快乐的，不仅能让孩子们获取知识，滋养精神，而且从生理学和心理学的角度来说，对缓解以至消除他们在校学习时的心理压力，增进他们的身心健康，也是非常有益的。

　　另外，寒假虽短，因有传统的春节在期间，从社会到家庭，气氛欢乐祥和，很适宜于读书。春节期间，城市的孩子有父母在家全天候照顾，农村的孩子至少可不必下地帮家里干农活。故而，可以在自家的书房里或是阳台上，削一个苹果或是剥一个橘子，然后摊开心爱的书……那是一种多么别致的情调，一道多么美丽的风景啊！

　　读书，请老师家长齐配合

　　要达到如此美妙的境界，自然少不了有见识懂孩子心理的老师和家长予以指导和支持。在此，特向中小学教师和学生家长提出几点建议，供参考。

　　给教师的建议：

　　各科教师在寒假要尽量少发“教辅”、“练习卷”之类的东西，少布置机械性的作业，给学生尽可能多的能够自主支配的学习时间和空间。

　　尤其是语文教师，“练习卷”之类的作业可比其他各科布置得更少一些，甚至可以完全没有，而把读书作为作业布置给学生。当然，在给学生布置读书这道寒假作业大餐的时候，要加强指导。

　　给家长的建议：

　　首先，家长要纠正孩子读课外书不是“读书”是“消闲”的不正确观点。

　　其次，如果用“压岁钱”买书的话，要允许孩子买他喜欢读的书，不要强迫孩子去买“教辅”，更不要自己代替孩子去买一大堆他们不感兴趣的“书”。

　　再次，有条件的家长可陪孩子一起读读书，交流彼此读书的体会，那将是孩子成长中最美好的回忆。

　　（严僮伦）